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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
2.周末,李明玩游戏一个小时了,妈妈以快要考试为由不允许他再玩了,并没收了他的手机,李明应该(??)。
A.和妈妈大喊大叫非玩不可
B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家,让妈妈担心、着急
C.理解父母的良苦用心,安心复习功课
3.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
4.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自(??)。
A.诸葛亮《诫子书》
B.《论语》
C.《朱子家训》
5.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是(??)。
①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
6.家里的事,(???)。
A.不管不问
B.听妈妈的
C.共同商议承担
D.听我的
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。
2.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
3.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母,主动为家庭做(?????)的事,(?????),外出或回家要主动(?????)。
4.真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
5.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的(?????)文化。
6.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(??)
2.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(??)
3.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。(??)
4.小时候摔倒时,父母不服我,鼓励我自己爬起来。他们不爱我。(??)
5.当和家人产生冲突的时候,我们应该保持冷静,与他们沟通解决问题。(??)
6.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共31分)
1.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?
2.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。
3.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
4.家风的主要表现形式有哪些?
5.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共20分)
1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设
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