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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象(???)。
①表明小周与父母之间缺少沟通
②发展下去会影响家庭和谐
③是一种普遍现象,听之任之即可
④不利于小周身心健康的发展
A.①②③④????B.②③④????C.①②④
2.外公每天总是早早起床,将屋里连同门前的小院子扫得干干净净,这和《朱子家训》中的(??)名言警句是相同的。
A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁
B.莫贪意外之财,莫饮过量之酒
C.既昏便息,关锁门户,必亲自检点
3.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是(??)。
A.同学的想法很好,我就不说了
B.尊重他人表达自己观点的权利
C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题
D.学会勇于表达自己的真实想法
4.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(?)。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”
B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致
C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他
5.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很(??),无话不谈。
A.亲昵
B.生疏
C.陌生
D.冷淡
6.你已经是五年级的学生了,你的自理自立的具体表现有哪些(??)。
①洗袜子
②烧水
③不用考虑家人的建议自己做主
④收拾房间
A.①②③④????B.①②③????C.①②④
二.填空题(共6题,共28分)
1.家庭既满足了我们(???)﹑(???)﹑(???)等基本需求,又满足了我们感情的(???),让我们感到(???)和(???)。
2.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(?????)教育的义务;子女对父母有(?????)扶助的义务。
3.(?????)和常督促体现着家人对我们的爱;(?????)标志着我们在逐渐长大。
4.(???)和身体健康同样重要。
5.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
6.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人(???)的(???)和产生了广泛的影响。
三.判断题(共6题,共12分)
1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(??)
2.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。(??)
3.我跟父母生活在一个家庭里,他们却不了解我,我懒得跟他们沟通。(?)
4.我们不希望什么事都由父母做主。(??)
5.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)
6.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共26分)
1.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?
2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
3.家的功能是什么?
4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
5.对于优秀家风你知道哪些内容?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共12分)
1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时
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