部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷（重点）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（?）

A.使劲儿哭

B.缠着大人

C.吃很多糖

D.做点有趣的游戏

2.制造纸的原材料不能是（??）。

A.塑料

B.树木

C.竹子

3.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

4.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（??）

A.一次性纸杯

B.环保布袋

C.环保盆栽

5.柳絮是（??）的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

6.下列（??）不是我的环保小搭档。

A.随手关灯

B.一次性筷子

C.洗手后关紧水龙头

7.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

8.（??）是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

9.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（??）施肥浇水才会有收获。

A.半天

B.每天

C.适时

10.下面的物品是纸制成的有（??）。

①书本??

②纸箱??

③挂历??

④毛巾

A.①???B.①②③???C.②④

二.填空题(共10题，共38分)

1.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

2.我们常吃的花生米原来是（???）。

3.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

4.（???）是万物生长的季节。

5.（???）有危险，得有大人保护才能尝试。

6.水是生命的（???），我们要（???）水资源，（???）用水。

7.你在这点行，我在（???）行，今天还不行，明天（???）行。相信（???）行，我才可能行。不能只说行，（???）才能行。

8.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

9.精彩的（???），是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现，就会发现每项游戏都有（???）。

10.我要分享的第一次是（???），当时我（???）岁。我当时心里很（???），试过之后（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每天努力一些，就离成功近了一步。（??）

2.多尝试，多练习，大家一起来挑战。（??）

3.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（?）

4.晴天时，在大树下下棋。（??）

5.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

6.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（??）

7.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（??）

8.做人开心最重要，别人开不开心我就管不着了。（?）

9.在教室里打闹很危险。（??）

10.不能只说行，努力练习才能行。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题，共24分)

1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？

3.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

4.珍惜水的好主意有哪些？

5.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

六.综合题(共2题，共17分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.跑步（答案不唯一，合理即可）

2.种子

3.安全

4.春天

5.翻跟头

6.源泉；珍惜；节约

7.那点；可能行；自己；努力

8.宝

9.游戏；规则

10.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我