部编版二年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）公共财物。——《中小学生守则》

A.爱护

B.破坏

C.拿走

2.下列选项不是学习用品的是（??）。

A.铅笔

B.格尺

C.面包

3.不是中国传统节日的是（??）。

A.春节

B.端午节

C.圣诞节

4.下面小朋友的说法，不正确的是（??）。

A.云云说：“我以后要向姐姐学习，她从二年级开始就已经成为校园志愿者了。”

B.鹏鹏说：“我要向可亲可敬的家乡人学习。”

C.芳芳说：“我的家乡没什么好的，我一点儿都不喜欢。”

5.书脊（??），才能方便同学们找到自己喜欢的书。

A.朝里面

B.朝外面

C.胡乱放就好了

6.运动会上，我们班没有得第一，我们应该（??）。

A.互相埋怨

B.互相安慰

7.周末你写作业，正确的做法是（??）。

A.自己主动完成

B.需要父母的督促

C.边写边完

8.下面想法正确的是（??）。

A.明明下课后主动整理课桌

B.小华和鹏鹏两个人在课间打闹

C.课间，有的同学在走廊上跳绳

9.下面不属于藏族传统服装的是（??）。

A.?B.C.?

10.家乡的田野里有很多（??）的故事。

A.痛苦????

B.开心????

C.难过

二.填空题(共10题，共26分)

1.我国的老年人指（???）周岁以上的公民。

2.秋天里，少数民族有自己的节日，比如（???）节、（???）节。

3.我为我们班点个（???）。

4.（???）节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。

5.中秋节这天，要吃（??），赏月。

6.农历八月十五是（???）节，这是全家团圆的日子。

7.周末的时候，要按时完成老师布置的（???）。

8.中秋节的传说故事有（?????）、（?????）、（?????）等。

9.不排队，乱哄哄，不（???）。

10.公交车上大声说话是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.老鹰捉小鸡的游戏没有规则。??（??）

2.元宵节要吃粽子。??（??）

3.我的家乡没有南方发达，所以我不爱家乡。（??）

4.尊老敬老是中华民族的传统美德。??（??）

5.小强总是等到周末晚上睡觉前才做作业。（??）

6.我们可以用做植物标本的方法留住秋天。??（??）

7.班集体中大家要团结互助，互相友爱。（??）

8.去学校图书室借书，我和小伙伴们整齐地排队。??（??）

9.送快递的叔叔收了我的邮费，我不用感谢他。??（??）

10.排队上车的时候，我让老奶奶先上车。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.看图连线，认识公物。

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在暑假中你是如何注意安全的？

2.简单说说自己的假期里开心的事情？

3.简单地说一下你想怎样来美化你们的教室。

4.你还在哪些地方见过国旗，国徽？

5.中秋节的时候，你是怎么过的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共8分)

1.我是实践小明星。

我的观察记录：

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.60

2.赶秋；望果（答案不唯一）

3.赞

4.清明

5.月饼

6.中秋

7.作业

8.嫦娥奔月；吴刚折桂；玉兔捣药

9.文明

10.不文明的

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.暑假的时候，如果天气比较炎热，我就不出去玩耍，等到天气凉了之后再出去，以免中暑；暑假我少喝冷水、少吃凉的东西、不一直吹空调等等。

2.在暑假里我与爸爸妈妈去了北戴河，在那里我看到了蔚蓝色的大海，我听到了海水的呼呼声，感受到那暖暖的海风，我开心极了。

3.做一些简单的手工制品，画画张贴，建立图书角，摆放小植物，等等。

4.每周一升旗时、亚运领奖台前、政府大院里看到过国旗；百元人民币上、居民身份证上、法院大楼前见过国徽。

5.和家人一起吃月饼，赏月。

七.材料题

1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。

八.综合题

1.如下: