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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假期里,下列活动比较安全的是(??)。
A.独自去溜冰
B.和同学一起看书写字
C.在柴堆旁放鞭炮
2.重阳节的意义是(??)。
A.尊老、敬老、爱老
B.纪念逝去的亲人
C.家人团圆
D.传递亲情,亲人团圆
3.下面小学生的想法,正确的是(??)。
A.小红认为一些贫困地区的孩子不上学,是因为他们不喜欢学习。
B.小童认为同学们也可以向校长提出自己改进校园的建议。
C.小丽认为家里穷,为了减轻家里的负担,去城里打工了。
4.下面的学习方法中正确的是(??)。
A.一边做功课,一边听耳机
B.及时复习学过的知识
5.对于别人好的的学习经验,我(??)。
A.别人的学习经验再好也是别人的???
B.觉得还是自己的学习经验好
C.学习别人好的学习经验???
D.别人的学习经验不好
6.下列行为不对的是(??)。
A.王华上完体育课赶紧穿上外套,这样就不会着凉
B.张强喜欢在马路上拍皮球
C.赵丹喜欢跳绳、踢毽子,经常运动有利身体健康
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)是家人送给我们的礼物,其中包含着家人的(???)和祝福。
2.妈妈的爱是清新的,像森林中的草地;妈妈的爱是(???)的,像蓝天上的白云;妈妈的爱是柔软的,像(???);妈妈的爱是温暖的,像(???);妈妈的爱永远在我的心里。
3.对父母需要改进的地方,要学会多和他们(???),因为他们是那么爱我们。
4.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了(???)的快乐。
5.学校是我(???),环境靠大家。
6.做事也能长本领,我们有许多(???)都是在“做”中学来的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能,就能预防一些事故的发生。??(??)
2.身边的熟人是完全不可能伤害我们的。??(??)
3.读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让我们感受到许多快乐。??(??)
4.要学会合理安排学习时间,做到劳逸结合。???(???)
5.大人们已经学会了很多本领,所以就不用在学习了。??(??)
6.李强认为读书没有用,不想去上学了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
姑姑的儿子?外婆
叔叔的儿子?奶奶
爸爸的妈妈?表哥
舅舅的妈妈?堂哥
五.填表题(共1题,共8分)
1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.父母每天都为我们做了些什么?
2.我们学校开展了很多活动,说一说你印象最深刻的活动有哪些?
3.如果发生火灾,我们在打火警电话时,要讲清什么?
4.我们可以从哪些方面了解我们的父母?
5.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。她们能用法律来保护自己受教育的权利吗?为什么?
七.材料题(共1题,共9分)
1.学生的关心让我感动
一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。
(1)“有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗?为什么?
(2)学生的关心让老师感动,写出一个老师的关心让你感动的事例。
(3)请写一句感谢的话送给你的老师吧!
八.综合题(共2题,共12分)
1.请你写出下列紧急情况下应拨打的报警电话。
遇到火灾时拨打:(???)。
遇到坏人时拨打:(???)。
生病需急救时拨打:(???)。
2.我会画
(1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。
(2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.姓名;期待
2.宁静;轻风和细雨;阳光和炉火
3.沟通
4.进步
5.家
6.本领
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。
六.简答题
1.①每天上学前,妈妈已为我备好温水。②每天放学后,爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。③
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