部编版一年级上册道德与法治期末测试卷带答案（名师推荐）.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.课间活动中，（??）行为是对的。

A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神

B.累的满头大汗，又急急忙忙往教室赶

2.当有陌生人敲门时，我们应该（??）。

A.报警

B.不管他是谁都不开门

C.先从门镜看是不是认识的人再开门

3.上课的时候，下列做法正确的是（??）。

A.外面有只小鸟特别可爱，我看会儿

B.认真听课，仔细记下老师说的重点

C.和同桌聊天

4.怎样才能让大家喜欢？（??）

A.大大方方、有礼貌、团结互助

B.淘气、任性、自私

C.常骂人、常打架

5.我是小学一年级的学生，我的心情是（??）。

A.高兴

B.无所谓

C.不想去，不开心

6.下列食物中，我们不可以吃的是（??）。

A.苹果

B.发芽的土豆

C.蛋糕

二.填空题(共6题，共18分)

1.少先队队歌是《（???）》。

2.老师教我们站如松，（???）如钟，（???）如风。

3.新年的时候，我们可以做张（???）送给亲朋好友。

4.课间十分钟要到（???）活动。

5.使用（???）、（???）等工具会有危险，我们要小心。

6.丁零零，下课了。玩个课间小（???），（???）牢牢记心间。

三.判断题(共6题，共12分)

1.自己能抓紧时间做作业。??（??）

2.小康害怕犯错，从不在课堂上举手回答老师的提问。（??）

3.课堂作业只要写完就可以，写不好没关系。??（??）

4.课间活动时，小强和小林拿着笤帚在教室里打闹。（??）

5.养成早睡早起习惯很重要。（?）

6.在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早晨6：30?????放学

早晨7：30?????吃午饭

中午12：00?????睡觉

下午4：00?????到校

晚上8：00?????早餐

五.填表题(共1题，共10分)

1.我们的营养食谱有哪些？

六.简答题(共5题，共33分)

1.下面这种创可贴的使用方法正确吗？怎样使用才是正确的方法？画一画或者说一说。?

2.注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。你还知道哪些交通规则？

3.为大家介绍自己的朋友。

4.上学的路上要过马路，我们应该怎么办？

5.你知道冬天里有哪些温暖的事儿？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小明在上课的时候竟然睡着了，而且刚来到学校肚子就一直咕咕地叫。请问出现这种情况的原因可能是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.按照下面的格式请做一下自我介绍。

各位老师、各位同学，大家好：???

?我是XXX，今年XX岁了，我最擅长的体育运动是XXX，我最热爱乐器是XXX，我的优点是XXX，我曾经担当过班级里的XXX，最适合组织XX方面的活动，所有学科里，XX学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！

九.综合题(共2题，共18分)

1.校园里有哪些号令？把你找到的号令在括号里画“√”。

上课铃声（??）??

体育老师的哨声（??）

国歌声（??）???

火灾疏散演练铃声（??）

广播体操音乐（??）???

眼睛保健操音乐（??）

2.你是怎样和同学相处的？做到一条就奖励自己一个“√”吧。

（1）我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。（?）

（2）朋友遇到不开心的事情我会安慰他。（?）

（3）看到朋友做错了事情，我会指出来。（?）

（4）朋友向我道歉，我会原谅他。（?）

（5）我会主动跟朋友说对不起。（?）

（6）我对朋友有礼貌。（?）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.中国少年儿童队队歌

2.坐；走

3.贺卡

4.室外

5.小刀；剪子

6.游戏；安全

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.先要检查伤口清理干净，然后把创可贴有药的部分贴在伤口处，贴的时候松紧要适度，不能缠得太紧，使用时间不能太长。

2.“红灯停、绿灯行”，另外，还有一些交通标志要掌握，如单向行驶、禁止通行、禁止转弯、禁止某种特殊交通工具等。

3.我的朋友叫李小明，今年8岁了，他最擅长的体育运动是跑步，他最热爱乐器是吹笛子，他的优点是性格开开朗，他是班级里的体育委员，最适合组织体育方面的活动，所有学科里，语文学科最优秀（最好是主课），他与我一向很友好的相处！

4.我们要注意交通安全，要做到红灯停，绿灯行；我们要走人行横道，不乱穿马路。

5.（答案不唯一）①雪太大了，学校停课了。②奶奶电话里告诉我要注意保暖。③给雪灾地