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苏教版五年级上册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.秋季的最后一个节气是(??)。
A.立秋
B.秋分
C.霜降
2.三棱镜能够把太阳光分解成七种颜色的光,这七种颜色按顺序依次是(??)。
A.红橙黄绿蓝靛紫
B.红橙黄绿靛蓝紫
C.黄橙红绿蓝靛紫
3.(多选)下列主要用到热对流的是(??)。提示:请选出两个正确选项。
A.烧水
B.炒栗子
C.走马灯转动
D.炉子旁取暖
4.在下列做法中,正确的是(??)。
A.我经常不戴头盔搭乘摩托车
B.我经常在考试前熬夜复习
C.我喜欢蒙头睡觉
D.我喜欢轮换做不同学科的作业
5.太阳光是由(??)颜色的色光组成的。
A.一种
B.多种
C.两种
6.直立两面镜子,夹角越小,镜中影像越(??)。
A.多
B.少
C.不一定
二.填空题(共6题,共22分)
1.动物的繁殖包括求偶、(?????)、生产以及(?????)等一系列复杂的本能行为。
2.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(???)。
3.“小孔成像”的现象说明光沿着(???)传播。
4.板块构造学说将全球的岩石圈划分为(???)大板块,认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。
5.白天,(???)照亮大地;夜晚,(???)给我们带来光明。(???)、(???)、(???)都是光源,它们能自己发光。
6.气体受热上升,遇冷下降,循环流动、使冷、热气体相互混合,这种传热方式叫作(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人体的不同部位,感受刺激的强度和准确程度有所不同。(??)
2.所有的光都是自然光。(??)
3.地球表面约29%是陆地,71%是海洋。(??)
4.光的反射会造成光污染,所以光的反射对我们的生活只有负面影响。(??)
5.喷发过的火山就不会再喷发了。(??)
6.我们只要控制光源,就能控制光的传播方向。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。
握手时感到温暖
烧水时水全都变热???
阳光下感到温暖
热传导
坐在篝火旁觉得热
热对流
暖气片让整个屋子变暖
热辐射
手伸进温水觉得热
?
五.简答题(共5题,共20分)
1.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?为什么要选用这样的材料?
2.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的?
3.假如正在教室上课时,突然发生了地震。作为一名五年级的小学生,正确的做法是什么?
4.地震来临,我们应该怎样做?(写三条)
5.大脑是我们人体的“司令部”,大小和我们自己的双手握拳合起来差不多,呈粉红色,软硬如同豆腐。那么,如何保护大脑?
六.综合题(共3题,共36分)
1.小明想通过实验探究露和霜的形成原因。
1.他先在杯中放入碎冰,在杯下垫一块湿毛巾,然后将冷水倒入碎冰中,并测量冰水的温度。在杯下垫一块湿毛巾,是为了(????)
A.降低水的温度B.增加空气中水汽含量C.防止杯子打滑
2.过一段时间,观察杯子的外壁,发现杯子的外壁出现小水珠,这是因为(????)。
A.水蒸气遇冷凝结成的B.下雨了C.碎冰蒸发了
3.小旭向冰水中加了些盐,是为了(????)
4.过一会儿再观察杯子外壁,发现杯子外壁出现(????),将杯子中的冰水倒掉,过一会儿杯壁上的(????)变成了(????),说明(????)是水的固体形式。
5.通过实验,小明知道了在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是(????)。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是(????)。
2.如图,在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中同时倒入同样多相同温度的热水。
1.三个杯子中,(???)是热的良导体,(???)和(???)是热的不良导体。
2.用手摸一摸三个杯子的外壳,感觉最烫的是(???)。
3.几分钟后,(???)中的水冰得最快。
4.请你解释一下几分钟后三杯水的温度不一样的原因。
3.回忆我们做过的模拟火山喷发和地震的实验,回答下面问题。
(1)在锥形瓶中装入适量番茄酱,用带玻璃管的软木塞塞紧瓶口。
(2)用陶泥裹住锥形瓶,在玻璃管上放一小块超轻黏土。
(3)把锥形瓶放到三脚架上,用酒精灯加热,观察看到的现象。
①番茄酱模拟:____________②锥形瓶和陶泥模拟:____________③玻璃管模拟:____________
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.AC
4.D
5.B
6.A
二.填空
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