大学聘任大会策划文案.docxVIP

大学聘任大会策划文案

篇一

一、活动背景

随着我国高等教育的快速发展，大学聘任大会已成为高校人才选拔、引进和培养的重要平台。为了更好地选拔优秀人才，提升学校整体实力，我校决定举办一次别开生面的大学聘任大会。本次大会旨在为全校师生提供一次近距离接触杰出人才、了解学术前沿的机会，激发师生创新创造的热情，推动学校教育事业迈上新台阶。

二、活动目标

1.提升学校知名度和美誉度，吸引更多优秀人才加入我校；

2.促进学术交流，推动学科发展，提高我校科研水平；

3.增强师生之间的互动，营造良好的校园学术氛围；

4.展示我校教师的优秀风采，树立教师队伍的良好形象。

三、活动主题

“汇聚英才，共创辉煌”

四、活动时间

2022年9月15日（星期五）上午9:00-12:00

五、活动地点

我校学术报告厅

六、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

a.校领导致辞

b.邀请嘉宾致辞

c.主持人介绍活动流程

2.人才聘任仪式（9:30-10:30）

a.宣读聘任通知

b.聘任仪式

c.聘任嘉宾发言

3.专题报告（10:30-11:30）

a.邀请嘉宾作专题报告

b.互动环节，现场提问

4.学术交流（11:30-12:00）

a.分组讨论，交流学术心得

b.主持人总结

七、活动筹备

1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作；

2.邀请校内外杰出人才担任嘉宾，确保活动质量；

3.完善场地布置，确保活动顺利进行；

4.制定详细的日程安排，确保活动有序进行；

5.加强宣传，提高活动知晓度。

八、活动宣传

1.制作活动海报、邀请函等宣传材料，在校内张贴、发放；

2.通过学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传；

3.邀请校内媒体对活动进行报道，扩大活动影响力；

4.邀请校外媒体对活动进行宣传，提高学校知名度。

九、活动预算

1.场地租赁费：人民币5,000元；

2.嘉宾费用：人民币10,000元；

3.宣传费用：人民币5,000元；

4.其他费用：人民币3,000元。

总计：人民币23,000元。

十、活动总结

1.活动结束后，对活动进行总结，分析活动效果；

2.对活动过程中存在的问题进行整改，为今后类似活动提供借鉴；

3.对参与活动的人员进行表彰，鼓励更多人参与学校活动；

4.将活动成果整理成报告，上报学校领导。

篇二

在金秋九月，我们迎来了一年一度的大学聘任大会。这是一个充满希望和梦想的时刻，我们在这里，不仅是为了见证一批新面孔的加入，更是为了共同期待未来的辉煌。

亲爱的同事们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们齐聚一堂，共同见证这一历史性的时刻。在这个特别的场合，我要向大家宣布，经过严格的选拔和考量，一批优秀的学者和人才将加入我们的大家庭。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导的致辞。他们的每一句话都充满了对我们的关怀与期待，他们的每一次鼓励都是我们前行的动力。

随着仪式的正式开始，我们将迎来令人激动的聘任环节。每一位被聘任的嘉宾都是我们学术殿堂中的瑰宝，他们的到来，无疑将为我们带来新的活力和智慧。请允许我代表全体师生，向他们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。

在报告结束后，我们将进入互动环节。这是一个交流的平台，一个思想碰撞的火花。请大家积极提问，勇敢发表自己的见解，让我们的思维在这里激荡，让我们的智慧在这里升华。

亲爱的同事们，同学们，学术交流不仅仅是知识的传递，更是心灵的沟通。在这个环节，我们将分组讨论，分享彼此的心得和感悟。让我们以开放的胸怀，倾听不同的声音，共同探索学术的奥秘。

在活动的尾声，我想说，今天的聘任大会，不仅是对过去努力的肯定，更是对未来的展望。每一位教职工的辛勤付出，每一位学生的求知若渴，都是我们学校发展的基石。让我们携手并进，共同书写属于我们的精彩篇章。

在此，我要感谢每一位为此次大会筹备的工作人员，是你们的辛勤工作，让这场盛会得以顺利举行。同时，我也要感谢每一位参与其中的嘉宾和同学们，是你们的热情和智慧，让这场活动充满了生机和活力。

最后，让我们以热烈的掌声，再次向新加入的同事们表示欢迎。愿你们在这里，找到属于你们的舞台，实现你们的梦想。愿我们共同创造一个充满智慧、充满活力的学术环境，让我们的大学更加繁荣昌盛。

让我们共同期待，未来更多的美好时刻。感谢大家，祝愿本次聘任大会圆满成功！

篇三

尊敬的校领导，亲爱的同事们，尊贵的嘉宾，亲爱的同学们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同见证我校一年一度的大学聘任大会。这是一个充满喜悦和憧憬的时刻，我们在这里，不仅是为了欢迎新朋友们的加入，更是为了共同开启一段充满希望和挑战的新旅程。

首先，我要向即将加入我们队伍的杰出人才表示最热烈的欢迎。你们的到来，犹如一股清新的风，吹拂着校园的