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数字推理经验98(共4页)--第1页

数字推理组。所以7*7-9=40,9*9-7=74,

(tuīlǐ)经验40*40-74=1526,74*74-40=5436，这

1)等差，等比这种最简单的不用多就是(jiùshì)规律。

说，深一点就是在等差，等比上再

4)如根据大小不能分组的，A，看首

加、减一个(yīɡè)数列，如

尾关系，如7，10，9，12，11，

24,70,208,622，规律为a*3-2=b

14，这组数7+14＝10+11＝9+12。

2)深一点模式，各数之间的差有规首尾关系经常被忽略，但又是很简单

律，如1、2、5、10、17。它们之间的规律。B，数的大小排列看似无序

的差为1、3、5、7，成等差数列的，可以看它们之间的差与和有没有

(děnɡchāshùliè)。这些规律还有差之顺序关系。

间成等比之类。B，各数之间的和有

5)各数间相差较大，但又不相差大得

规律，如1、2、3、5、8、13，前两

离谱，就要考虑乘方，这就要看各位

个数相加等于后一个数。

对数字敏感程度了。如6、24、60、

3)看各数的大小组合规律，做出合理120、210，感觉它们之间的差越来越

的分组。如7,9,40,74,1526,5436，7大，但这组数又看着比较舒服(个人

和9，40和74，1526和5436这三组感觉，嘿嘿)，它们的规律就是2^3-

各自是大致处于同一大小级，那规律2=6、3^3-3=24、4^3-4=60、5^3-

就要从组方面考虑，即不把它们看作5=120、6^3-6=210。这组数比较巧的

6个数，而应该(yīnggāi)看作3个是都是6的倍数，容易导入歧途。

组。而组和组之间的差距不是很大，

6)看大小不能看出来的，就要看数的

用乘法就能从一个组过渡到另一个

特征了。如21、31、47、56、69、

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72，它们的十位数就是递增关系，如数字推理题经常不能在正常时间内完

25、58、811、1114，这些数相邻两成，考试时也要抱着先易后难的态度

个数首尾相接，且2、5、8、11、14(废话，嘿嘿)。应用题个人觉得难度

的差为3，如论坛上答：256，269，和小学奥数程度差不多(本人青年志

286，302，（），2+5+6=13愿者时曾在某小学辅导奥数)，各位