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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（??）。
A.大声讲
B.放慢语速耐心解释
C.小声说
2.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（???）。
A.耐心地听她说
B.对奶奶发脾气
C.装作没听见
D.自己跑出去玩儿
3.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（???）。
A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁
B.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地
C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走
4.当我们与人沟通，未达成共识时，应该（??）。
A.指责对方
B.给对方充分解释的机会
C.不理睬对方
5.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（??）。
A.是父母的责任，与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
C.不是我单个人的事，我努力也没用
D.我无可奈何，因为父母很固执
6.优秀的家风不包括（?）。
A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着
B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民
C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风
二.填空题(共6题，共24分)
1.家里的事，同（???）、共（???）家庭生活会更和谐、更美满！
2.不同的时代，为国家，为民族（???）的精神，牺牲个人、献身革命的（???），铸就了我们伟大的（???）。
3.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
4.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在（?????）、（?????）、（?????）等方面会有所不同。
5.（???），方能帮亲。
6.在成长过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（???）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家人之间产生小矛盾时，我一定坚持自己的观点，决不妥协。（?）
2.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（??）
3.弘扬和传承优秀家风，要从小事做起。（??）
4.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。（??）
5.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。（??）
6.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（??）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题，共30分)
1.为什么要传承优秀家风？
2.请你列举5个优秀家风。
3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？
4.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）
5.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？
每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。
判断：（???）。
理由：（???）。
六.辨析题(共1题，共10分)
1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题，共8分)
1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？
晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题，共14分)
1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？
2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.商议；承担
2.不计得失；家国情怀；民族之魂
3.正能量
4.生活态度；观念；行为方式
5.排忧解难
6.心理；想法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中，融入我们血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量；每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的
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