部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案【精练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

2.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

3.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是（??）。

A.人告之以有过，则喜

B.金无足赤，人无完人

C.近朱者赤，近墨者黑

D.知人者智，自知者明

4.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（??）。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

5.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

6.以下哪位同学是真正的反思（??）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的

B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已

C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

7.（??）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

8.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

9.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

10.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

2.如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（???）。

3.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

4.尊重自己还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

5.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

6.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行反思。

7.学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

8.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???），也使我们（???）保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

9.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

10.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（??）

2.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

3.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

4.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（??）

5.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（??）

6.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

7.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

8.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

9.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

10.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误????