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迎中秋庆国庆小班活动方案

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迎中秋庆国庆小班活动方案

迎中秋庆国庆小班活动方案

一、活动目标

1.让孩子通过本次活动，更加熟悉中国的传统节日，了解中秋和国庆的来历，感受中秋和国庆的气氛。

2.通过活动，增强幼儿的自信心和表现欲，让孩子们在活动中快快乐乐的学，从而体验成功的感觉。

3.增强幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱学习、爱生活的情感，激发他们用激情去热爱祖国，去珍惜美好的生活。

二、活动准备

1.场地布置：悬挂“庆中秋、迎国庆”横幅；

2.音响、录音机、视频转换器、投影仪以及相关的背景音乐；

3.节目材料：排练所需的音乐、小班表演的节目。

三、活动时间

中秋节前一天。

四、活动过程

（一）活动开始：开场白（以轻音乐开场）

亲爱的小朋友们：大家上午好！今天是一个特殊的日子，我们都知道一年一度的中秋节和国庆节就要到来了，让我们先来唱一首中秋节的儿歌：（轻音乐）播放爷爷为我打月饼的歌曲。

（二）介绍中秋节的来历（播放：中秋节来历的视频）

教师：小朋友们，你们知道中秋节是怎么来的吗？

教师：中秋节又叫月夕，每年农历八月十五日，大家都会在家里欢度中秋，人们也会吃月饼来庆祝中秋哦。老师想给大家讲一个关于中秋的传说，好吗？好，我们一起来听一听。

教师：你们知道这个故事的名字吗？（嫦娥奔月）好，那我们再听一遍。嫦娥为什么会飞到月亮上面呢？是因为后羿的徒弟想要偷取长生不老药，为了不让他得逞，所以她就自己飞到月亮上面去了。那你们知道长生不老药是什么吗？吃了以后会怎么样呢？（播放视频）对，就是月饼，因为月饼是圆的，所以代表全家团团圆圆。小朋友们喜欢吃月饼吗？老师给大家准备了各种各样的月饼，等会儿我们再去看一看，尝一尝好不好！现在我们来看看我们班级里的月饼。小朋友们要牢记一句话：中秋节吃月饼是为了团团圆圆。（出示实物月饼）介绍完以后进行环节转换（月亮从云中出来了），教师放音乐幼儿听音乐收拾桌椅材料等。（播放优美的图片及音乐）。

（三）国庆节简单介绍（播放国庆的视频）

教师：小朋友们喜欢过国庆节吗？你们知道国庆节是谁节吗？对，就是我们国家的生日——国庆节。你们喜欢过国庆节有哪些原因呢？（放视频）（播放小朋友为祖国庆祝的动画）小朋友们肯定有很多话想表达一下自己想对祖国妈妈说的祝福的话，那我们一起用热烈的掌声欢迎他们上来表达他们的祝福语吧！（幼儿自由表达）那我们一起来朗诵一首诗歌吧祖国妈妈生日快乐。（播放视频）我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。唱着歌儿欢迎她，同祖国一起过生日。好啦，小朋友们你们知道吗？每年的十月一日就是国庆节。为了庆祝祖国妈妈的生日，我们全国人民都一起庆祝。那你们知道那些节日是党和国家领导人和其他名人经常用来举行活动的呢？（播放视频）看一看他们会在这里干什么？（天安门广场）。好啦好啦，那在这里我们就进入下一个环节（教师换背景音乐）我们一起来欣赏天安门广场的升旗仪式。（播放视频）看完以后你有什么感受呢？那我们一起来说一说吧！（激发幼儿爱国情感）结束活动。

（四）结束活动：在今天是你的生日的音乐伴奏下，老师和小朋友一起合唱生日快乐送给祖国妈妈。放音乐幼儿自由活动。

迎中秋庆国庆小班活动方案

一、活动背景

中秋节和国庆节是国家重要的节日，也是我们民族的重要文化遗产。在这个特殊的日子里，我们希望能够通过开展小班活动，让孩子们更好地了解和感受传统文化，增强他们的民族自豪感。

二、活动目标

1.了解中秋和国庆的习俗，增强民族文化认同感。

2.体验节日的快乐氛围，培养孩子们的团结合作精神。

3.通过活动，增强孩子们的自信心和荣誉感。

三、活动时间

活动时间：中秋节前一周，国庆节期间。

四、活动对象

本次活动主要面向我园小班幼儿。

五、活动内容及安排

1.准备阶段（中秋节前一周）

（1）教师准备：组织教师学习中秋和国庆的传统文化，了解相关习俗和知识。根据孩子们的年龄特点，设计有趣的活动方案。

（2）家长参与：邀请家长参与活动筹备，如协助孩子准备礼物等。同时，鼓励家长们分享自己的经验和故事，与孩子们一起学习和成长。

（3）环境布置：营造节日氛围，在教室、走廊等地方布置中秋和国庆的元素，如灯笼、剪纸、中国画等。

2.活动实施阶段（国庆节期间）

（1）开营仪式：在国庆节期间，举行开营仪式，向孩子们介绍活动规则和要求，激发他们的参与热情。

（2）中秋知识问答：通过游戏、互动问答等形式，让孩子们了解中秋节的来历、习俗和相关的知识。

（3）手工制作月饼：组织孩子们学习制作月饼，感受中秋节的传统文化。通过亲手制作月饼，让他们更加了解月饼的制作过程和意义。

（4）国庆歌曲合唱：组织孩子们学唱国庆歌曲，感受祖国的繁荣昌盛和人民的团结力量。通过合唱的形式，培养他们的团