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福建省泉州市梅峰中学高三生物期末试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是
A.受体细胞B表达全能性的能力要比受体细胞A高
B.过程①②③所依据的原理均相同
C.受体细胞B如果是原生质体,经过培养基成分的诱导,也可以从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株
D.②过程一定需要胚胎移植,如果获得的转基因绵羊存在生理缺陷,有可能与接受胚胎的受体母羊相关
参考答案:
D
2.下列有关微生物实验的叙述,不正确的是
A.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
B.平板划线法可用于微生物的计数
C.分离不同的微生物要采用不同的稀释度
D.观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定
参考答案:
B
解析:【考点】本题考查微生物培养和分离。
稀释涂布平板法用于微生物的计数。
3.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是
???①F1产生配子类型的比例?②F2表现型的比例?③F1测交后代类型的比例?
④F1表现型的比例?⑤F2基因型的比例
????A.②④?????????B.①③?????????C.④⑤??????????D.②⑤
参考答案:
B
4.下图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是()
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成
D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3
参考答案:
B
5.以下事实能说明神经系统中的高级中枢可以控制低级中枢的是()
A.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
B.针刺指尖引起缩手反射
C.大脑H区受损,导致听不懂别人讲话
D.意识丧失的病人可以排尿但不能控制,意识恢复后可控制
参考答案:
D
记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆,短期记忆的多次重复可形成长期记忆,但不能说明高级中枢能够控制低级中枢,A错误。针刺指尖引起的缩手反射属于非条件反射,是由低级中枢控制的,不能说明高级中枢能够控制低级中枢,B错误。大脑皮层H区受损导致人不能听懂别人讲话,只与大脑皮层的语言中枢有关,C错误。排尿的初级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,所以当人的意识丧失时不能控制排尿,而意识恢复能够控制,所以可以说明脊髓的活动受大脑皮层控制,从而体现高及中枢对低级中枢的控制,D正确。
【考点定位】神经系统结构和功能
【名师点睛】大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢,其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢,例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是,大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的,一定条件下会失去对低级中枢的控制。
6.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明()
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致
D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
参考答案:
D
7.以美国为首的北约在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹,导致人类癌症、白血病和新生儿畸形的发生等。近几个月来,一些欧洲国家也纷纷报道本国参加北约维和行动的士兵因患癌症等病症而死亡,并称之为“巴尔干综合症”。对上述现象的讨论,下列选项不合理的是(??)
A.大多数基因突变是对生物体有害的
B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,新生儿可能产生畸形
C.射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给下一代
D.射线的作用引起基因突变或染色体变异,是导致“巴尔干综合症”发生的重要原因
参考答案:
C
8.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是(???)
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞
参考答案:
C
本题结合图形考查哺乳动物卵细胞的形成、受精作用及早期胚胎发育等知识,要求考生明确哺乳动物卵细胞的形成过程及其激素调节,知道自然条件下哺乳动物的受精作用过程,明确动物基因过程中的受体细胞是受精卵。
生殖细胞的形成过程需要性激素参与调节,次级卵母细胞形成的过程需要激素
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