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湖北省黄冈市民办宏达中学高二数学理上学期期末试卷含解析.docxVIP

湖北省黄冈市民办宏达中学高二数学理上学期期末试卷含解析.docx

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湖北省黄冈市民办宏达中学高二数学理上学期期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.在△ABC中,若,则B等于(?????)

A.??????????B.???????C.或??????D或?

参考答案:

C

2.已知命题p:△ABC所对应的三个角为A,B,C.?AB是cos2Acos2B的充要条件;命题q:函数的最小值为1;则下列四个命题中正确的是(?)

A.???????B.???C.???????D.?

参考答案:

B

3.

??????????

???????????????

参考答案:

A

4.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是??(????)

A、分层抽样法,系统抽样法????????????B、分层抽样法,简单随机抽样法

C、系统抽样法,分层抽样法????????????D、简单随机抽样法,分层抽样法

参考答案:

B

5.已知椭圆C:的长轴长、短轴长、焦距成等差数列,则该椭圆的方程是()

A. B.

C. D.

参考答案:

C

【考点】椭圆的简单性质.

【分析】设椭圆焦距为2c,由已知可得5+c=2b,结合隐含条件求得b,则椭圆方程可求.

【解答】解:设焦距为2c,

则有,解得b2=16,

∴椭圆.

故选:C.

6.已知三棱锥A﹣BCD内接于球O,AB=AD=AC=BD=,∠BCD=60°,则球O的表面积为(????)

A. B.2π C.3π D.

参考答案:

D

【考点】球的体积和表面积.

【专题】球.

【分析】画出图形,求出底面三角形的外接圆的半径,求出A到底面BCD的距离,然后取得外接球的半径,即可求解表面积.

【解答】解:如图:底面△BCD中,BD=,∠BCD=60°,

∴GB=r==1,

∵AB=AD=AC=BD=,A﹣BCD是圆锥,

∴AG⊥平面BCD,并且经过球的球心O,

则AG===,

设球的半径为R,

OB2=OG2+GB2,即,

解得R=,

∴球O的表面积为:4πR2==.

故选:D.

【点评】本题考查的表面积的求法,几何体的外接球与几何体的关系,考查空间想象能力以及计算能力.

7.已知,,则是(?)

?A.???????????B.?????????????C.????????????D.R???

参考答案:

B

8.在中,若,则是???????????????????(?????)

????A.等腰三角形???????? B.等边三角形

????C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形

参考答案:

D

9.如右图是函数的导函数的图像,

下列说法错误的是(???)

A.是函数的极小值点

B.1是函数的极值点

C.在处切线的斜率大于零

D.在区间上单调递增

参考答案:

B

10.某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为(???)

(A);???(B)

(C)????(D)

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.设双曲线﹣=1的右顶点为A,右焦点为F.过点F平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B,则△AFB的面积为.

参考答案:

【考点】双曲线的应用.

【分析】根据题意,由双曲线的方程可得a、b的值,进而可得c的值,可以确定A、F的坐标,设BF的方程为y=(x﹣5),代入双曲线方程解得B的坐标,计算可得答案.

【解答】解:a2=9,b2=16,故c=5,

∴A(3,0),F(5,0),

不妨设BF的方程为y=(x﹣5),

代入双曲线方程解得:B(,﹣).

∴S△AFB=|AF|?|yB|=?2?=.

故答案为:.

12.如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,那么取到红心的概率是,取到方片的概率是,则取到黑色牌的概率是??????????????.

参考答案:

13.已知数列的通项公式为,它的前项和为,则等于??????????。

参考答案:

14.已知数列{an}是公比为q(q≠1)的等比数列,且a1,a3,a2成等差数列,则公比q的值为.

参考答案:

【考点】等差数列与等比数列的综合.

【分析】由a1,a3,a2成等差数列得2a3=a1+a2,利用等比数列

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