2025年鲁教版选修3生物上册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年鲁教版选修3生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理（）

A.协调与平衡原理

B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理

D.整体性原理

2、草莓病毒病可使草莓减产30—80%。培养和应用脱毒苗是改善草莓品质；提高产量的有效途径。科学家为获得草莓脱毒苗进行实验；选择草莓植株的不同部位，经过不同条件处理后进行组织培养，统计脱毒率如下表所示。下列有关叙述正确的是。?

?。

组别。?

?

培养部位。?

?

处理。?

?

脱毒率。?

?

1?

?

盆栽草莓。?

?

38℃处理90天。?

?

66%?

?

2?

?

3mm茎尖。?

?

25℃处理90天。?

?

20%?

?

3?

?

3mm茎尖。?

?

35℃处理21天。?

?

20%?

?

4?

?

3mm茎尖。?

?

38℃处理14天。?

?

20%?

?

5?

?

3mm茎尖。?

?

38℃处理21天。?

?

60%?

?

6?

?

0.3mm茎尖。?

?

38℃处理28天。?

?

73-96%?

?

7?

?

0.3mm茎尖。?

?

38%处理46天。?

?

100%?

?

A.茎尖切段越小，培养基需添加生长素越多

B.继续提高处理温度可更早获得脱毒苗

C.热处理与茎尖培养相结合脱毒效果更好

D.热处理脱毒法更能有效提高草莓产量

3、下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是（）?

?

A.②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物

B.③试管中的细胞能进行减数分裂

C.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

D.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强

4、将经过扩增的含目的基因的DNA和质粒用同一种限制酶进行如下图所示的切割；电泳得到纯净的B片段和D片段，将大量的两种片段混合并用DNA连接酶处理。如果只考虑两个片段的环状连接，则能形成不同核苷酸序列的环状DNA的种类是。?

?

A.1种

B.2种

C.3种

D.6种

5、利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂；用于降解某种农药的残留，基本流程如图。下列叙述正确的是。?

?

A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸

B.过程②需使用限制酶和DNA聚合酶，是基因工程的核心步骤

C.过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞

D.过程④可利用PCR技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞

6、近年来多种生物搭载神舟载人飞船进驻空间站，在微重力、离子辐射等宇宙特殊环境中可获得新品种。下列叙述错误的是（）

A.与杂交育种相比，太空育种能在较短的时间获得某些优良性状

B.宜选择遗传性稳定、性状优良的生物材料进入太空

C.经离子辐射可大幅度改良乳酸菌的性状，获得多倍体

D.太空微重力下完成烟草原生质体融合，可获得染色体变异类型的杂交细胞

7、下列有关胚胎工程的说法，正确的是（）

A.排卵是指卵泡从卵巢中排出，而不是卵子从卵泡中排出

B.受精过程完成的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体

C.胚胎在囊胚阶段开始分化，在桑椹胚和囊胚阶段可以移植或分割

D.防止多精入卵受精的两道屏障是“顶体反应”和“透明带反应”

8、经遗传改造的小鼠胚胎干细胞注入囊胚，通过胚胎工程的相关技术可以获得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法错误的是（）

A.用促性腺激素处理雌鼠可以获得更多的卵子

B.体外受精前要对小鼠的精子进行获能处理

C.胚胎移植前要检查胚胎质量并在囊胚或原肠胚阶段移植

D.遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得

9、下列有关高等哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是（）

A.早期胚胎培养通常需要加入动物血清

B.为了获得更多的