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第一单元童年往事阅读不一样的童年,交流不一样的成长第一单元考点巩固
易读错字稚子(zhì)涟漪(yī)倭瓜(wō)闲逛(ɡuànɡ)蚌壳(bànɡ)渺小(miǎo)篝火(ɡōu)徘徊(páihuái)澄澈(chénɡchè)旖旎(yǐnǐ)巍峨(é) 点缀(zhuì)公顷(qǐnɡ)虬枝(qiú)玷污(diàn)秉性(bǐnɡ)撩动(liáo)眷恋(juàn) 凉飕飕(sōu)
易写错字晓(右上与“戈”区分开)割、瞎(“害”的中间是“丰”)拔(右边与“发”区分开)多音字
常考词语1.词语听写:蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树瞎闹锄头承认随意2.ABB式词语:明晃晃毛嘟嘟胖乎乎圆滚滚蓝悠悠凉飕飕3.描写景物的四字词语:烟波浩渺风光旖旎光芒四射碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦良辰美景相映成趣4.其他四字词语:恍然大悟不可胜数乐此不疲离乡背井不厌其烦颇负盛名顶天立地
重点句子1.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(这几句话运用了排比和拟人的修辞手法,表达了作者对园子的喜爱之情。从这几句话里我们能体会到园子中所有的景物在作者眼中都是有灵性的、鲜活的,同时也能体会到作者快乐自由的内心感受。)
重点句子2.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(句子运用了衬托的手法,将广阔世界的大月亮与故乡的小月亮进行比较,强调了“我”对故乡月亮的喜爱,表达了“我”对故乡的思念之情。)
园地知识1.通过具体描述一些事物的表现来突出情景的特点。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(这两句话描写了八月酷暑的情景,通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的特点。)
园地知识2.通过衬托的表达方法,表达对某个事物的强烈感情。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……仿写:这里的饺子皮薄馅儿大,但也比不上奶奶包的饺子。3.日积月累:游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
课文理解1.《四时田园杂兴》(其三十一)写了夏日农村的生活场景,营造了初夏时节农村紧张的劳动气氛,表达出诗人对劳动人民和热爱劳动的农村儿童的赞美之情。《稚子弄冰》描绘的是幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景,表现出了儿童的调皮与可爱,表达了诗人对儿童的喜爱之情。《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图,表达了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
课文理解2.《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。课文以儿童的视角描写园子中的景物,用第一人称讲述了“我”和祖父在园子中的生活,将感情蕴含在景与事之中,表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念。
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