湖北省荆门市钟祥市石牌高级中学高三数学文月考试卷含解析.docxVIP

湖北省荆门市钟祥市石牌高级中学高三数学文月考试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.函数的定义域为，，对任意，，则的解集为(?????)

A.（，1） B.（，+） C.（，） D.（，+）

参考答案：

B

2.已知函数若关于x的方程有且仅有一个实数解，则实数的取值范围是（?????）

A．(－∞,0)???B．(0,1)?C．(－∞,0)∪(0,1)??D．(0,1)∪(1,+∞)

参考答案：

C

由函数可知，在部分.当时.当时.当时恒成立.因为关于x的方程有且仅有一个实数解，所以只能是只有一个解.当时有一个解.所以要使在上没解，有前面可得成立.当时要使才能成立.故选C.

?

3.设直线的方程为，则直线的倾斜角的取值范围（??）

A．[0，π)????B.?????C.????D.∪

参考答案：

C

略

4.若执行如图所示的程序框图，其中rand[0,1]表示区间[0,1]上任意一个实数，则输出数对(x,y)的概率为（???）

A．????????B．??????C.????????D．

参考答案：

C

概率为几何概型,测度为面积,概率为选C.

点睛：

(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时，应考虑使用几何概型求解．

(2)利用几何概型求概率时，关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找，有时需要设出变量，在坐标系中表示所需要的区域．

（3）几何概型有两个特点：一是无限性，二是等可能性．基本事件可以抽象为点，尽管这些点是无限的，但它们所占据的区域都是有限的，因此可用“比例解法”求解几何概型的概率．

?

5.已知集合A={x|y=}，A∩B=?，则集合B不可能是（）

A．{x|4x＜2x+1} B．{（x，y）|y=x﹣1}

C． D．{y|y=log2（﹣x2+2x+1）}

参考答案：

D

【考点】交集及其运算．

【分析】求出各项中的集合确定出B，根据A与B的交集为空集，判断即可得到结果．

【解答】解：选项A中，由4x=22x＜2x+1，得到2x＜x+1，即x＜1，即B={x|x＜1}；

选项B中，由B={（x，y）|y=x﹣1}，得到B为点集；

选项C中，由y=sinx，﹣≤x≤，得到﹣≤y≤，即B={y|﹣≤y≤}；

选项D中，由y=log2（﹣x2+2x+1），得到﹣x2+2x+1＞0，即x2﹣2x﹣1＜0，

解得：1﹣＜x＜1+，即B={x|1﹣＜x＜1+}，

由集合A中y=，得到x﹣1≥0，即x≥1，

∴A={x|x≥1}，

∵A∩B=?，

∴B不可能为{y|y=log2（﹣x2+2x+1）}，

故选：D．

6.曲线在处的切线方程为

????????A.?????????????B.

????????C.?????????????D.

?

?

参考答案：

A

略

7.设实数x、y满足约束条件，已知z=2x+y的最大值是8，最小值是﹣5，则实数a的值为（）

A．6 B．﹣6 C．﹣ D．

参考答案：

B

考点：简单线性规划．

专题：不等式的解法及应用．

分析：作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，作出直线2x+y=8和2x+y=﹣5，得到直线x+ay﹣4=0经过点A，B，进行求解即可取出a的值．

解答：解：作出不等式组对应的平面区域如图：（阴影部分）．

由z=2x+y得y=﹣2x+z，

平移直线y=﹣2x+z，

∵z=2x+y的最大值是8，最小值是﹣5，

∴作出直线2x+y=8，则目标函数与直线x+y﹣4=0交于A，

作出直线2x+y=﹣5，则目标函数与直线3x﹣2y+4=0交于B，

则直线x+ay﹣4=0经过点A，B，

由，解得，即B（﹣2，﹣1），

代入直线x+ay﹣4=0，

得﹣2﹣a﹣4=0．

解得a=﹣6．

即AB：x﹣6﹣4=0，

由图象进行检验可得，满足条件，

故选：B．

点评：本题主要考查线性规划的应用，利用目标函数的几何意义，结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法．

8.某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生，随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90，五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是

?

（A）这种抽样方法是一种分层抽样

（B）这种抽样方法是一种系统抽样

（C）这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差

（D）该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数

参考答案：

C

9.直线与圆有公共点，则的最大值为（???）

A．????????B．??????C．????????