2025年部编版一年级下册语文期末复习6.阅读.pptxVIP

发展型学习任务群专项练;(一)[福州市]读读童谣和儿歌;2.这套书中不会出现()。;(二)[福州市]我想种下这样一棵树;请他来我的大树上安家。

那最高最高的树梢，

留给金丝猴做瞭望塔。

你的好朋友如果很多很多，

也欢迎来我的树上做客。

(有改动);1.“我”想邀请哪些好朋友来做客?请你把他们圈出来吧!;3.这么多好朋友要来了,这棵要种下的树将会十

分()。;(三)[厦门市]会走的鸟窝;下雨了，小鹿怕鸟娃娃被雨淋湿，就把鸟窝和鸟娃娃一起端

到树下避雨。雨停了，小鹿又把鸟窝和乌娃娃一起端到草坪上，

让乌娃娃晒晒太阳，看看美丽的彩虹。

鸟妈妈回来了，感到很奇怪:乌窝为什么会走呢?它仔细一看，

什么都明白了。鸟妈妈说：“___”小鹿说:“不用谢，看到这些可爱

的鸟娃娃，我太高兴啦!”;1.这篇文章共有()个自然段，第2自然段共有()句话。;3.小鹿把乌窝和乌娃娃端到哪里晒太阳?();5.最后一个自然段中鸟妈妈可能会对小鹿说什么?请写在文中的

横线上。;(四)昆虫们的避暑艺术;1.这篇短文一共有()个自然段，共讲了()种小动物的避

暑方法。;3.“其实昆虫们也有自己的避暑艺术。”这句话中“艺术”的意思是

()。;4.用“____”画出红蜻蜓的避暑方法。