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第十课科学发展观和小康社会的经济建设测试题及答案

一、选择题

(1)随着我国经济的快速发展，科学发展观已经成为指导我国现代化建设的核心思想。在过去的几十年中，我国GDP从1978年的3679.9亿元增长到2019年的99.09万亿元，人均GDP也从381元增长到70892元。这一显著成就的取得，离不开科学发展观的正确指引。例如，浙江省通过实施“八八战略”，坚持科学发展观，实现了经济社会的全面发展，2019年浙江省GDP总量达到5.64万亿元，人均GDP达到10.4万元。

(2)科学发展观的第一要义是发展，这一要义在我国的改革开放历程中得到了充分体现。以广东省为例，自1978年改革开放以来，广东省GDP从1978年的190.8亿元增长到2019年的10.48万亿元，年均增长率达到13.8%。广东省在发展过程中，始终坚持以人为本，注重经济社会协调发展，实现了从传统农业社会到现代化社会的跨越。

(3)科学发展观的核心是以人为本，这一理念在我国的教育、医疗、住房等民生领域得到了充分体现。以教育为例，近年来，我国财政性教育经费支出逐年增加，2019年达到5.1万亿元，占GDP的4.04%。此外，我国高等教育毛入学率从2010年的26.5%增长到2019年的51.6%，表明我国教育公平取得了显著成效。在教育领域，我国坚持以人为本，注重提高教育质量，努力满足人民群众对优质教育的需求。

二、1.科学发展观的本质和核心是什么？

(1)科学发展观的本质是全面、协调、可持续的发展。这一理念强调在经济、社会、文化、生态等各个方面实现全面发展，确保发展的平衡性和协调性。例如，在“十一五”期间（2006-2010年），我国国内生产总值（GDP）年均增长10.6%，同时，城乡居民人均收入分别增长8.8%和8.9%，显示出经济社会发展的协调性。

(2)科学发展观的核心是以人为本。这一核心思想强调在发展过程中始终把人民群众的利益放在首位，促进人的全面发展。例如，在扶贫工作方面，我国政府实施了一系列扶贫政策，如“精准扶贫”和“脱贫攻坚战”，截至2020年底，我国农村贫困人口已减少至551万人，贫困发生率降至0.6%，有效提升了贫困地区人民的生活水平。

(3)科学发展观还强调创新驱动发展。这一方面体现在科技创新对经济增长的贡献率不断提高。据统计，2019年我国研究与试验发展（RD）经费投入为2.19万亿元，占GDP的2.19%，位居世界第二。在创新驱动发展的背景下，我国高铁、5G通信、新能源汽车等领域取得了世界领先的成果，为经济社会发展注入了新动力。

1.1.科学发展观的第一要义是什么？

(1)科学发展观的第一要义是发展，这一要义体现了发展的全面性、协调性和可持续性。自2003年科学发展观被确立为我国发展的指导思想以来，我国经济取得了显著成就。据统计，从2003年到2019年，我国国内生产总值（GDP）从16.8万亿元增长到99.09万亿元，年均增长率达到9.5%。这一增长成就不仅体现在经济总量的扩张，还体现在经济结构的优化和民生水平的提升。例如，城镇居民人均可支配收入从2003年的8472元增长到2019年的42358元，农村居民人均可支配收入从2003年的2622元增长到2019年的16020元。

(2)在科学发展观指导下，我国政府实施了一系列旨在促进经济社会全面发展的政策措施。比如，推进供给侧结构性改革，通过优化产业结构、提高创新能力、加强环境保护等手段，推动经济高质量发展。以新能源汽车产业为例，2019年，我国新能源汽车产销量分别达到124.2万辆和121.9万辆，同比增长3.1%和10.9%，占全球市场份额的50%以上。这一成就不仅推动了我国汽车产业的转型升级，也为全球新能源汽车产业的发展做出了贡献。

(3)科学发展观强调发展的根本目的是增进人民福祉。在这一理念的指导下，我国政府高度重视民生保障和改善。例如，在教育领域，我国加大了对农村和贫困地区教育的投入，实施了义务教育经费保障机制，确保了农村和贫困地区适龄儿童都能接受义务教育。截至2019年，我国义务教育巩固率达到94.8%，比2003年提高了15.3个百分点。在教育、医疗、养老、住房等民生领域，我国政府均采取了一系列措施，努力满足人民群众日益增长的美好生活需要，推动了社会公平正义的实现。

1.2.科学发展观的核心是什么？

(1)科学发展观的核心是以人为本，这一核心理念强调在经济发展的同时，要关注人的全面发展，保障和改善民生，促进社会公平正义。以人为本的发展观，要求我们在制定和实施发展战略时，始终将人民群众的利益放在首位，尊重人民主体地位，充分发挥人民的积极性、主动性和创造性。具体到实践中，我国政府通过实施一系列政策措施，如脱贫攻坚、教育改革、医疗卫生体制改革等，