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数学实验教学对学生理解能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学实验教学对学生理解能力的影响。通过分析数学实验教学在实际教学中的应用，本文列举了两个主要问题，并从多个角度阐述了这些问题对学生在理解数学概念、解决实际问题和培养创新能力方面的影响。

关键词：数学实验教学；理解能力；影响；问题

一、问题的提出

（一）数学实验教学对学生理解数学概念的影响

1.有助于学生形成直观的数学概念

数学实验教学通过具体的实验操作，使学生能够直观地观察到数学概念的形成过程。例如，在研究函数的性质时，通过绘制函数图像，学生可以直观地看到函数的增减性、奇偶性等特征。这种直观的感受有助于学生更好地理解数学概念，提高对数

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