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住在富人区的她
初中八年级(初二)物理上册单元测试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.简答题(共3题)
1.如图所示，将蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。请你利用所学的凸透镜的成像规律和数学知识，计算该凸透镜焦距的取值范围是多少？
【答案】3cm＜f＜6cm
【解析】
要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像．应用是放大镜；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，应用是投影仪或幻灯机；物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，应用是照相机。
由题意知，物体经凸透镜后成的是倒立、缩小的实像，物距为20cm，像距为6cm，物距大于像距，即u2f，f2f，所以f10cm，f6cm2f，所以3cmf6cm，得：3cmf6cm。
2.某课外兴趣小组做了如图所示实验：敲响右力的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这是为什么？假设在月球上重做这个实验，我们将会看到什么现象？
【答案】这是因为空气能够传播声音，看不到泡沫塑料球弹起
【解析】解答：敲右边的音叉时，右边的音叉振动发声，是因为声音具有能量，在空气中向四周传播；当左边的音叉接收到声音后，随之发生振动，使塑料球弹起，但是月球上这个实验就无法看到小球弹起，因为月球上没有空气，真空不能传声。
3.如图所示，你见过这种装置吗？从图中你看出什么？这符合环保要求吗？
【答案】图中装置为噪声监测设备，可以看出此时声音等级为分贝，从课本中可以查出，此声音等级属“较静”，没有超过，对人比较适宜．
【解析】
试题分析:图中装置为噪声监测设备，可以看出此时声音等级为58.60分贝，从课本中可以查出，此声音等级属“较静”，对人比较适宜．
考点:本试题考查的是噪声监测设备。
二.选择题(共15题)
1.下列估测值最接近实际的是
A.四层楼房的高度约为30mB.一个中学生的质量约为60kg
C.物理课本的宽度约为6cmD.一个大西瓜的质量约为0.15kg
【答案】B
【解析】一层楼房高度约为3m，四层楼房的高度约为12m，所以A不符合实际情况；一个中学生的质量约为60kg，所以B符合实际情况；物理课本的宽度约为16cm，所以C不符合实际情况；一个大西瓜的质量约为5kg，所以D不符合实际情况，故选B。
2.如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是
A.利用钢尺来探究声音的三个特性
B.不断抽气时，听到的钟声逐渐变小，声源振幅不断变小
C.可探究声音的响度与鼓面的振动幅度的关系
D.“土电话”通话说明气体传声效果比固体好
【答案】C
【解析】
（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（2）声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质．
（3）明确声音的诸多实验中，分别是用来探究声音哪方面的知识（如产生、传播、特征、噪声等）．
A.利用钢尺来探究影响声音的音调、响度两个方面；音调高低与钢尺伸出桌面的长度有关，伸出越短振动越快，音调越高；响度与拨动钢尺的力度有关，用力越大，振幅越大，响度越大；故A错误；
B.不断抽气时，听到的钟声逐渐变小，是因为介质在减少，声音传播靠介质；而声源的振幅是不变的；故B错误；
C.可探究声音的响度与鼓面的振动幅度的关系；用力越大，振幅越大，响度越大；故C正确；
D.“土电话”通话说明固体能够传声；故D错误。
故选C.
3.如图所示，下列现象中能用光的折射规律解释的是
A.镜中花B.倒影
C.吸管好像折断了D.椅子的影子
【答案】C
【解析】
解：
A．镜中花属于平面镜成像，是光的反射现象，故A不符合题意。
B．倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，不能用光的折射规律解释，故B不符合题意。
C．吸管好像折断了，是光由水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线向水面偏折造成的，是光的折射现象，故C符合题意。
D．影子是由于光的直线传播形成的，不能用光的折射规律解释，故D不符合题意。
答案为C。
4.下列四个选项中，平均速度最大的是()
A.航模飞行器以11m/s的速度飞行
B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶
C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程
D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
【答案】B
【解析】
试题平均速度等于路程除以所对应的时间，50km/h=13.9m/s，百米跑的速度为100m/10s=10m/s，高处下落的
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