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设建小学第艺术节集体项目比赛预案

设建小学第艺术节集体工程竞赛预案

一年一度的设建小学艺术节系列单项竞赛在全体教师、学生和家长的大力支持下取得了巨大的胜利，随着时间的推动，我们将迎来班级集体工程的竞赛，为保证竞赛的顺当进展，现将各项竞赛的详细安排公布如下：

活动主题

美丽校园·少年风采三生融合·幸福Z

二、内容要求

依据《学校艺术教育工作规程》要求，面对全体学生，为学生供应艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，活动提倡节省，服装等主见用现有的，不铺张铺张，自己动手制作环保服装等，不聘请校外辅导师的，自己创作排演的加分，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的安康进展。通过艺术节的系列活动，综合呈现我校学生喜爱祖国、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，努力学习、勤于探究、敢于创新的童年艺术风采。

三、详细安排

时间地点竞赛工程竞赛年级挨次

5月31日上午8：30大南校区阶梯教室合唱口琴五年级（17个班级）请根据下面具体的方案进展安排

5月31日下午2:00大南校区阶梯教室朗读三年级（14个班级）

6月1日上午8:00大南校区操场上群舞一年级（13个班级）

四、各项竞赛事项

1、一年级---舞蹈竞赛

内容：各班选排一个舞蹈，形式不限，内容安康、活泼向上、时间在5分以内，

7：50全部班级进场根据指定位置就坐，各班根据抽签挨次进展表演。

2、三年级--“中华经典诗文”朗读竞赛

内容：各班选排一个“孝文化”经典诗文诵读或“三生融合·幸福Z”主题群诵，时间为7分钟之内。

竞赛形式：以学校年级段分组进展竞赛，可以适当结合诗文、散文的内容进展情景表演，要求班级全员参与，并评奖。

竞赛挨次：先大南校区--小南校区--小高桥校区--五马校区，分校区抽签，一个校区为一场次，同时进场表演、观摩。

3、五年级--合唱竞赛（四个校区）、口琴考核表演（小南、小高桥、五马校区）

竞赛内容：1、自选歌曲一首，现场形式不限。

2、口琴曲自选一首，形式可依据班级实际水平进展安排。

竞赛形式：1、现场演唱，四排队形。

指挥由班级学生担当，钢琴伴奏由班级自行打算，如学生伴奏依据水平酌情加分0.1~0.5分。

竞赛挨次：先大南校区--小南校区--小高桥校区--五马校区，分校区抽签，

一个校区为一场次，同时进场表演、观摩。

五、留意事项

1、一年级舞蹈竞赛，请到场第一时间上交竞赛使用的cd给郑雪薇教师，单曲单碟、自备备用带，注明班级、题目、挨次号，播放要求（先造型后音乐或其他），信封装好，不行使用优盘或者视频带子。

2、集体竞赛要求全员参与，如学生因特别状况缺席，请班主任提早一天以书面的形式告之学校备案，届时竞赛现场有安排人员清点人数。

3、竞赛现场，请依据大队局部配的座位就坐。

4、在大南阶梯教室进展的竞赛，以一个校区为单位统一进场竞赛和观看、统一退场，提早15分钟到场。未轮到班级休息区在1、2楼食堂，大南班级在各自教室休息等待。西侧楼梯（校门口右侧）上场，东侧楼梯退场。竞赛供应合唱根本队形台阶，供应钢琴伴奏。

5、舞蹈表演过程中制止喷射礼花、烟花、水枪等一系列存在隐患的道具，如有大型道具请安排好家长准时上场、下场。

6、因竞赛安排在大南校区，五马、小南、小高桥校区需要请班主任做好学生的安全教育，以及家长接送工作，做好学生来回路上的安全。

7、留意保持竞赛场地的卫生清洁。

校第19届艺术节集体工程竞赛工作人员安排

总监：ZZ

执行总监：ZZ

节目负责：音乐组、大队部

场地安全负责：体育组

摄影、摄像：信息技术组

评委组：ZZ

舞美组：ZZ

医疗组：ZZ

后勤组：ZZ

5月31日周四上午8:30（请提早20分钟到场）

行政负责：ZZ

艺术总监：ZZ

总调控台：ZZ

主持人：大队部

催场：ZZ

摄影、摄像：ZZ

保安组：上场口：ZZ下场口：ZZ

场地：ZZ

医疗组：ZZ（职责包括班级场地卫