部编版语文七年级下册期中检测卷（含答案）.pdfVIP

部编版语文七年级下册

期中检测卷

学习语文的机会无处不在，只要留心就一定会有收获。复兴学校准备开“我

的语文生活”主题实践活动，请你参与。

一、积累运用(35分)

(一)语境默写。(10分)

1．从古诗中，我们可以感受到的苦乐悲欢。王维《竹里馆》中的

“____________________，____________________”，让人感受到月照竹

时诗人内心的悠闲平静；李白《春夜洛城闻笛》中的

“____________________________，______________________”，让人感受

到浓浓的思乡真情；《木兰诗》中的“__________________，

__________________”让人感受到木兰停机叹息的心事重重；《逢入京使》

中的“____________________________，____________________________”，

让人感受到诗人思念亲人又不想让亲人牵挂的复杂情感；《晚春》中的

“____________________，____________________”，借百花盛开，表达诗

人对春天的留恋。

(二)名著阅读。(6分)

阅读下面的名著摘抄，完成读书任务卡。

摘抄1：[哭]祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。

拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！

摘抄2：[笑]直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了

笑，一个天真的，发自内心的笑，依佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个

新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！

摘抄3：[不喜也不哭]祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚

的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，

他只为那十几个铜子，陪着人家游街。

2．三个语段中有祥子的三处表情“哭”“笑”“不喜也不哭”，促使这一变化发生

的原因是什么？(2分)

1

3．请你根据文段简要写出这部小说的故事梗概。(重点介绍祥子的经历，其他人

物可不涉及)(4分)

(三)成语运用。(4分)

每当国家有难、民族有需、同胞有困，总有人挺身而出，牺牲小我、

__①__，总有人无私无畏，不计得失、伸出援手……不管时空如何变换、世界怎

样变迁，这种“向善”的血脉始终流淌在每一个中华儿女身上，生生不息、

__②__(源头远，水流长。也形容事物根源深地，历史悠久)。这种正能量事件的

传播和扩散值得肯定，它犹如善意善行的“播种机”，让人产生共鸣与认同，也

能反躬自省、__③__，引导越来越多的人将善行义举转化成日常行为习惯。当人

人怀揣善意和勇敢、当大家一起守护这份信仰时，我们终将__④__(没有什么可

害怕的。指什么都不怕)!

4．根据括号内的解释依次填出②④处的成语。(2分)

②____________④____________

5．①③处成语填写正确的一项是()(2分)

A．义无反顾见贤思齐B．义无反顾力争上游

C．孤注一掷见贤思齐D．孤注一掷力争上游

(四)对联文化。(3分)

6．下面是明朝戏剧家汤显祖拟写的一副对联，他认为天地间的万物都可以说是

文章，每一篇文章的妙处都要自己去体会。想要将书读好，就要在安静的状

态下思考，这样才能有所收获。请你运用所学对联知识，将相应的备选词语

填入横线，完成对联。

上联：天地间都是________，妙处还须________

下联：身心外别无道理，________最好寻思

备选词语：诗书文章自得选择宁静静中

2

(五)语境运用。

【语文·史书瑰宝】

7.在下面语段的横线处依次填入一组句子，最恰当的一项是()(2分)