20.2 动物的发育 第1课时.docxVIP

PAGE

PAGE1

20.2动物的发育

第1课时

单选题

1.下列关于生物生殖和发育的叙述错误的是（）

A.蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

B.鸡的受精卵中能发育成胚胎的是胚盘

C.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代

D.要确保嫁接成功，必须把接穗和砧木的形成层结合在一起

2.青蛙与鸟类的发育特点相同的是（）

A.体外受精

B.体内受精

C.体外发育

D.体内发育

3.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（）

A.筑巢

B.求偶

C.育雏

D.哺乳

4.下列不属于鸟类生殖和发育过程的是（）

A.卵生孵卵

B.求偶交配

C.筑巢产卵

D.受精胎生

5.下列有关人和动物生殖和发育的叙述，正确的是（）

A.生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精

B.鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸

C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程

D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里

6.“青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”如图是燕子的哪种繁殖行为（）

A.筑巢

B.求偶

C.交配

D.育雏

7.如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，如（）

A.体内受精

B.有性生殖

C.变态发育

D.卵外有壳

8.下列有关人和动物生殖和发育的叙述，正确的是（）

A.生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精

B.鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸

C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程

D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里

9.将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿内观察，对卵黄上小白点的解释错误的是（）

A.小白点位于卵黄表面

B.小白点称为胚盘，里面含有卵细胞

C.是进行胚胎发育的部位

D.是鉴定卵是否受精的依据

10.“青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥……”白居易的这首诗体现了生物繁衍后代的本能，属于鸟类繁殖中的（）

A.求偶

B.产卵

C.筑巢

D.育雏

11.家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须有（）

A.适宜的温度

B.充足的养料

C.一定的水分

D.充足的空气

12.下列说法正确的是（）

A.所有的鸟都有孵卵和育雏的行为

B.鸟类产的卵就是一个卵细胞

C.母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡

D.家鸽的幼鸟孵出后就会行走、觅食

13.分析下表中的四种鸟，更具有进化优势的是（）

14.观察图示，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的（）

A.①

B.②

C.③

D.④

15.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（）

A.燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段

B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为

C.燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟

D.“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为

二、填空题

16.观察图各类生物的生殖和发育，回答下列问题：

（1）观察A、B和C的发育过程可以看出它们在由__________发育成新个体的过程中，都经过变态发育。

（2）D和E的生殖方式分别是卵生和___________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）F与A、B、C、D、E五种生物的生殖方式进行对比，F属于________生殖。

17.成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示，请分析回答（[]中填标号，横线上填文字）：

（1）种皮由图甲中[]______发育而来；子代植株的幼体由图甲中[]_______受精后发育而来。

（2）图乙中[]________将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由_________（填标号）提供。与两栖类相比，鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是____________________________________________（答两条即可）。

（3）胎儿通过图丙中[]__________与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是______________，该方式能够提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是_______________________。

18.图甲是麻雀受精卵的结构图，图乙表示蜜蜂、青蛙、麻雀的生殖和发育特点，