江西省九江一中10-11学年高一语文上学期第二次月考新人教版【会员独享.docxVIP

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江西省九江一中10-11学年高一语文上学期第二次月考新人教版【会员独享

一、文言文阅读

(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子在这里提出了学习与交往的两个重要方面。他认为，学习不仅是获取知识，更是一种不断实践和巩固的过程。他强调，学习应当持之以恒，按时复习，这样才能真正掌握所学。同时，孔子也强调了人际交往的重要性，他认为，有朋友从远方来是一种乐事，而面对别人的误解和不理解，能够保持平和的心态，更是君子的风范。

(2)《孟子·离娄上》中记载了孟子与齐宣王的一段对话。孟子问：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”齐宣王回答说：“仁义而已乎？何以利为？”孟子进一步阐述道：“未闻以利为仁义者也。仁义者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。”在这里，孟子明确提出了仁义与利的关系问题。他认为，真正的仁义是不以利益为动机的，而是追求正义和道德的实践。这种观点强调了道德实践的纯粹性和无私性。

(3)《史记·太史公自序》中，太史公以自己的一生为例，阐述了对历史的看法。他说：“夫学者载籍极博，犹考信于六艺。《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，六经也。六经传注，百家之学，皆出于此。”太史公认为，学者的学习应当以六经为基础，广泛涉猎百家之学。他强调，学者不仅要博览群书，更要考究历史的真实，通过对六经的研究，把握历史的脉络。这种观点体现了太史公对历史研究的严谨态度和深厚的学术素养。

二、现代文阅读

(1)那是一个阳光明媚的午后，我独自漫步在郊外的小径上。周围是一片宁静，只有微风拂过树叶的沙沙声和远处鸟儿的鸣叫。我沉浸在这份宁静中，心中涌起一股莫名的感动。小径两旁的野花竞相绽放，它们的色彩斑斓，散发着淡淡的清香。我驻足欣赏，仿佛能感受到大自然的生命力在跳动。这样的时光，让我忘却了城市的喧嚣，心灵得到了前所未有的放松。我忽然明白，生活中的美好往往隐藏在平凡的日常中，只要用心去感受，便能发现生活的诗意。

(2)那是一个炎热的夏日，我独自骑行在乡间的小路上。汗水沿着额头滴落，衣衫湿透，但我却乐在其中。路旁的稻田一片金黄，微风吹过，稻浪层层叠叠，仿佛在向我招手。我加快了速度，感受着风在耳边呼啸而过的快感。沿途的村庄静谧而温馨，炊烟袅袅升起，鸡鸣犬吠此起彼伏，构成了一幅和谐的画面。我感受到了乡村的淳朴与自然之美，心中涌起一股对家乡的眷恋。这段旅程让我明白了，生活中的美好不仅仅是繁华的都市，还有那宁静的乡村，它们同样值得我们去珍惜和热爱。

(3)那是一个寒冷的冬日，我独自走在回家的路上。雪花纷纷扬扬，世界一片银装素裹。我踩着厚厚的雪，听着脚下雪地发出的咯吱声，心中充满了喜悦。街边的路灯映照着雪花，闪烁着温暖的光芒。我感受到了冬日的宁静与美丽，仿佛置身于一个纯净的世界。路边的树木光秃秃的，但它们的枝干却显得更加挺拔。我想起了那句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”虽然现在是冬日，但这份美丽却让我感受到了春天的气息。我明白了，生活中的美好往往与季节无关，重要的是我们如何去发现和感受。

三、古诗词鉴赏

(1)江南春水碧于天，望断南飞雁。燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻，闲愁细说无人能。

这首诗以江南春景为背景，描绘了一幅充满生机与诗意的画面。诗中的江南春水碧绿如天，南飞的雁阵成为了一道美丽的风景线。燕子归来，新社已至，梨花凋零，清明时节已过。池塘上碧苔点缀，叶底黄鹂清脆的鸣叫声，为这宁静的春景增添了生机。诗人通过对自然景物的描绘，抒发了自己对江南春色的喜爱之情。日长飞絮轻，闲愁细说无人能，表达了诗人内心的孤独与无奈，使整首诗更具韵味。

(2)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗以夜色为背景，描绘了一幅凄美的画面。月亮落下，乌鸦啼叫，霜花满天，江边的枫树与渔火相映成趣。诗人置身于这寂静的夜晚，独对愁眠。姑苏城外的寒山寺，夜半时分传来的钟声，更是增添了这份凄凉。诗人通过对自然景物的描绘，抒发了自己对人生无常的感慨，以及对故乡的思念之情。

(3)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这首诗以江南水乡为背景，展现了南朝时期的繁华景象。莺歌燕舞，绿树红花交相辉映，水村山郭酒旗飘扬，一派生机勃勃的景象。然而，这繁华背后却隐藏着历史的沧桑。南朝四百八十寺，见证了岁月的变迁，多少楼台在烟雨中显得模糊不清。诗人通过对自然景物与历史文化的描绘，抒发了自己对历史变迁的感慨，以及对过往岁月的怀念之情。

四、作文

(1)在当今社会，科技创新正以惊人的速度改变着我们的生活。根据国际数据公司（IDC）的报告，全球科技创新支出在2020年达到了1.6万亿美元，同比增长了6.8%。其中，人工智能、云计算和物联网