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技能成才强国有我演讲稿

一、技能成才：新时代的使命与担当

在新时代的浪潮中，技能成才成为我们这一代人的使命与担当。当前，全球新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，数字经济、智能制造等新兴领域快速发展，对人才的需求日益多元化和高端化。据《中国人力资源发展报告2021》显示，我国技能人才缺口已达2000万人，其中高技能人才缺口约1000万人。面对这样的形势，我们青年一代应积极投身技能成才的征程，为推动经济社会发展贡献力量。

技能成才，不仅是个人发展的需求，更是国家战略的实施。根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的规划，到2020年，我国技能人才规模要达到1.5亿人，高技能人才要达到5000万人。技能人才的壮大，将为我国实现高质量发展提供坚实的人才支撑。以我国高铁技术为例，从无到有，从追赶到领跑，正是广大高铁技术人员技能成才、勇于创新的生动写照。

技能成才，需要我们青年一代坚定信念，勇于实践。在新时代背景下，我们要紧跟国家战略，积极响应产业升级的需要，不断提升自身技能水平。近年来，我国职业教育改革取得了显著成效，职业教育毕业生就业率连续多年保持在90%以上。例如，山东省某职业院校通过与企业的深度合作，开设了新能源汽车技术等专业，毕业生就业率达到100%，充分展现了技能成才的巨大潜力。作为新时代的青年，我们应当把握机遇，努力成为技能成才的排头兵。

二、技能强国：建设现代化国家的基石

(1)技能强国战略是建设现代化国家的基石，它关乎国家竞争力、民族复兴和人民福祉。在全球化时代，一个国家的综合国力不仅体现在经济总量和军事实力上，更体现在科技创新和人才培养上。技能人才是推动产业升级、实现高质量发展的关键力量。据《中国制造2025》规划，到2025年，我国要成为制造强国，而实现这一目标，离不开技能人才的支撑。

(2)技能强国的建设，需要构建完善的技能人才培养体系。这包括从基础教育阶段开始，培养学生的动手能力和创新精神，到职业教育阶段，提供与市场需求紧密结合的专业技能培训，再到高等教育阶段，培养高层次的工程技术人才。以德国为例，其双元制教育体系培养了大量的高技能人才，使得德国在制造业领域始终保持领先地位。我国也应借鉴国际先进经验，深化职业教育改革，提高技能人才培养质量。

(3)技能强国的实现，离不开全社会对技能人才的尊重和重视。政府、企业、社会和学校应共同努力，营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围。近年来，我国政府高度重视技能人才培养，出台了一系列政策措施，如设立职业技能竞赛、提高技能人才待遇等。同时，企业也应加大对技能人才的培养投入，通过内部培训、外部引进等方式，提升员工的技能水平。只有全社会共同参与，才能形成技能人才成长的良好生态，为建设现代化国家奠定坚实基础。

三、我辈青年：技能成才的践行者

(1)我辈青年作为技能成才的践行者，承载着时代的期望与责任。在《中国制造2025》的推动下，越来越多的青年投身于技能人才培养的热潮中。据《中国青年发展报告》显示，2019年我国参加职业技能培训的青年人数达到1800万，同比增加20%。这些青年通过不断学习和实践，成为各行各业的技能骨干。例如，广东某电子科技企业的青年工程师张华，通过自学和实战经验积累，成为企业核心技术攻关的关键人物，为企业节省了大量研发成本。

(2)在技能成才的道路上，我辈青年不仅在国内舞台上崭露头角，也在国际舞台上展现出中国青年的风采。以2019年世界技能大赛为例，我国参赛选手在46个项目中获得16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌和17个优胜奖，金牌数位居世界第一。这些成绩的取得，离不开青年选手的刻苦训练和团队协作。如电气装置项目选手小李，凭借扎实的技能和稳定的发挥，为中国队赢得了金牌。

(3)技能成才的过程并非一帆风顺，我辈青年在追求技能梦想的道路上，付出了艰辛的努力。据统计，我国每年约有1000万青年通过职业教育进入职场，他们在实践中不断提升自身技能。例如，北京某职业院校毕业生小王，毕业后进入一家知名汽车制造企业，从一名普通工人成长为技术骨干。小王表示，技能成才的关键在于坚持和毅力，只有不断学习、不断实践，才能在职场中脱颖而出。我辈青年应勇担使命，积极投身技能成才的伟大实践，为推动我国经济社会发展贡献青春力量。

四、展望未来：技能成才强国的美好愿景

(1)展望未来，技能成才强国的美好愿景将逐步成为现实。随着我国技能人才培养体系的不断完善，以及全社会对技能人才的高度重视，我们可以预见，未来我国将涌现出更多高素质、高技能的人才。这些人才将成为推动我国经济高质量发展的重要力量，助力我国在全球竞争中占据有利地位。

(2)在技能强国的蓝图下，各行各业将实现技术革新和产业升级。智能制造、新能源、新材料等领域将迎来蓬勃发展，为我国经济增长注入新动