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2025年福建地理初中学业水平考试基础同步复习;基础填图;(3)我国地形类型多样,面积广大;地势高低,大致呈
级阶梯状分布。?;(4)图2中,我国地势第一、二级阶梯分界线是①、
②、③。我国地势第二、三级阶梯分界线是④、⑤、⑥、⑦。?
(5)读图2可知,有“世界屋脊”之称的位于第一级阶梯上。?;变式训练;①,②,③,④。?;陉(xínɡ),是指狭窄的通道。穿越太行山脉的八条通道被称为“太行八陉”,军都陉是其中最北的一条,古代商道和现代交通线路的修建均以此为重要依托。
(2)图中军都陉主要沿(填地形部位)延伸,军都陉在区域发展中的作用有。?;三十多年来,太行山区的森林覆盖率由13.1%提升到30%,太行山脉的生态环境效益日益凸显。
(3)简要说明对京津冀地区而言,太行山脉发挥的生态环境效益。(至少答出两点)
;2.中国的气候;(3)我国划分干湿地区的标准
湿润区:年降水量在毫米以上;
半湿润区:年降水量为400~800毫米;?
半干旱区:年降水量为200~400毫米;
干旱区:年降水量在毫米以下。?;(4)在下列横线上填写图1中字母代表的气候类型名称。
A.气候B.气候C.气候?
D.气候E.气候?
(5)图2中,从b→c→d,降水逐渐,地表植被由森林→
→→荒漠变化。?
(6)根据干湿地区的划分标准,图2中,a是区,
b是区,c是区,d是区。?;变式训练;【提出猜想】
(2)两地气温出现差异导致近地面空气压强不同,空气出现(填“水平”或“垂直”)移动,这就是我们能感受到的风。?
【实验演示】在一个透明的玻璃箱内,设置一处冷源(冰块),一??热源(热水),顶部用胶合板密封,在插香孔插入一根香。;;【实际应用】
(5)由此可根据教室门附近地面处蜡烛火焰倾斜方向推测,教室与走廊相比,教室气温更。?
(6)结合我们学过的海陆热力性质差异原理可知,在夏季,陆地是热源,海洋上的气流源源不断地运动到陆地,将温和湿润的气流带给季风气候区,此类气候就具有的特点。;知识精讲·夯基础;2.我国主要山脉及走向[2023.12];3.我国的主要地形区
(1)四大高原[2023.30(2)];(2)四大盆地和三大平原;4.山区的开发利用
(1)优势和劣势;(2)开发与保护
①因地制宜地开发,根据当地的自然环境和经济发展情况进行合理开发。
②坚持可持续发展原则,保护山区资源,适度开发,严禁过度砍伐、过度开采等行为。
③保护环境、治理水土,采取退耕还林、植树造林等措施,恢复山区植被。;5.我国的地势
(1)地势特征:地势,呈三级阶梯状分布。?;(2)我国地势的影响;?;(2)温度带的划分:根据气温的南北差异,并结合农业生产实际,从北到南,可以将我国划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带5个温度带。另外,还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区(高原气候区)。;时间分配;(2)我国干湿地区的划分
①划分依据:一个地区年降水量和蒸发量的对比关系。
②划分类型;3.我国的气候
(1)气候的主要特征:气候复杂多样,气候显著。[2023.28(2)(3)(4)]?
①气候复杂多样
a.我国气候类型的分布;b.气候复杂多样的原因;②季风气候显著
a.形成原因:我国位于大陆的东部、太平洋的西岸,大部分地区深受季风影响,冬季与夏季
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