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2025年学校预防青少年违法犯罪工作计划范文(二)

一、工作目标与原则

一、工作目标

2025年，我国学校预防青少年违法犯罪工作的总体目标是，通过全方位、多层次、立体化的预防体系，有效降低青少年犯罪率，促进青少年健康成长。具体而言，力争实现以下目标：一是青少年犯罪率较2023年下降20%；二是青少年法治意识显著增强，法治素养得到普遍提升；三是学校安全稳定，校园欺凌事件减少30%；四是青少年心理健康水平提高，心理问题干预率提升至90%。

二、工作原则

在实施预防青少年违法犯罪工作中，我们将坚持以下原则：一是预防为主、教育先行。通过加强法治教育、心理健康教育、道德教育等，提高青少年自我保护意识和能力。二是法治教育与道德教育相结合。在法治教育的基础上，强化道德教育，引导青少年树立正确的价值观。三是家庭、学校、社会共同参与。充分发挥家庭、学校、社会在预防青少年违法犯罪中的积极作用，形成合力。四是分类指导、精准施策。针对不同年龄、不同性格、不同家庭背景的青少年，采取差异化的预防措施。五是动态管理、持续改进。建立健全预防青少年违法犯罪的长效机制，根据实际情况不断调整和完善工作措施。

三、工作重点

为实现上述目标，我们将重点关注以下几个方面：一是加强法治教育。充分利用学校、社区、网络等平台，广泛开展法治宣传教育活动，提高青少年法治素养。二是加强心理健康教育。建立健全心理健康教育体系，对有心理问题的青少年进行早期干预和疏导。三是加强道德教育。通过开展道德实践活动，引导青少年树立正确的道德观念。四是加强家校合作。加强学校与家庭的沟通联系，共同关注青少年成长。五是加强社会支持。充分发挥社会组织、志愿者等社会力量，为预防青少年违法犯罪提供支持。通过这些措施，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

二、具体工作措施

(1)建立健全法治教育体系。将法治教育纳入学校课程体系，确保初中以上年级学生每年接受不少于30学时的法治教育。通过开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高学生的法律意识和法律素养。同时，加强与法院、检察院、公安等部门的合作，邀请专业人士到校进行法治讲座，增强法治教育的实效性。

(2)开展心理健康教育专项活动。定期开展心理健康讲座，普及心理健康知识，提高学生心理自我调适能力。设立心理健康辅导室，配备专业心理教师，对学生进行心理测评和咨询，及时发现和干预心理问题。同时，推广“阳光体育”活动，鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，缓解心理压力。

(3)强化家校合作机制。建立家长学校，定期组织家长培训，提升家长在青少年教育中的角色意识和能力。通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的学习和生活状况。同时，建立健全校园欺凌举报和处理机制，鼓励学生和家长积极参与校园欺凌事件的预防和处理。此外，加强与社会组织的合作，引入社会资源，共同为青少年提供心理健康服务和支持。

三、工作保障与评估

(1)完善组织领导体系。成立由教育、公安、司法、民政等部门组成的预防青少年违法犯罪工作领导小组，负责统筹协调、制定政策和督促落实各项工作。明确各部门职责，形成工作合力，确保预防工作有序推进。

(2)加强经费保障。将预防青少年违法犯罪工作经费纳入财政预算，确保工作顺利开展。同时，鼓励社会力量参与，通过政府购买服务、设立专项基金等方式，拓宽资金来源渠道。

(3)建立评估机制。定期对预防青少年违法犯罪工作进行评估，包括法治教育覆盖面、心理健康教育效果、校园欺凌事件发生率等指标。根据评估结果，及时调整工作策略，确保预防工作取得实效。同时，对在工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励，激发工作积极性。