新课标视域下高中篮球“TBL教学法”的实验研究.docx

下载文档

0
0
约5.1千字
约 11页
2025-02-07 发布于北京
举报
版权申诉
保障服务

新课标视域下高中篮球“TBL教学法”的实验研究.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费70金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新课标视域下高中篮球“TBL教学法”的实验研究

一、引言

在新课标改革的大背景下，体育教育在培养全面发展的人才中发挥着日益重要的作用。高中篮球作为一项广受欢迎的体育项目，其教学方法的改进与创新尤为重要。传统的篮球教学方法虽然在一定程度上满足了基本的教学需求，但面对现代体育教育的多元要求，已显得稍显落后。本研究基于新课标的理念，探讨并实验高中篮球教学中“TBL教学法”（Team-BasedLearning，即团队基础学习法）的应用效果。

二、TBL教学法概述

TBL教学法是一种以团队为基础的学习方法，它强调学生之间的合作与交流，通过团队的形式进行学习、讨论和解决问题。该方法旨在培养学生的团队协