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2025年经管站年度工作总结(三)

一、工作回顾与总结

(1)2025年，经管站紧紧围绕学校发展大局，坚持以提升教学质量为核心，以服务学生成长为目标，积极开展各项工作。全年共开展了20余场专业讲座，邀请业界知名专家、学者进行授课，累计参与学生人数达到1500人次。在教学改革方面，我们成功申请了2项国家级教学改革项目，3项省级教学改革项目，并取得了显著成效。以学生为中心的教学模式逐步推广，学生满意度调查结果显示，学生对教学质量的满意度达到90%以上。

(2)在学生服务方面，我们建立了完善的学生服务体系，全年接待学生咨询近千次，解决学生实际问题200余件。通过举办就业指导讲座、简历撰写培训等活动，帮助毕业生顺利就业，就业率连续三年保持在95%以上。此外，我们还开展了丰富多彩的校园文化活动，如学术竞赛、创业大赛等，为学生提供了展示自我、提升能力的平台。

(3)在内部管理方面，我们加强了站内各项规章制度的建设，规范了工作流程，提高了工作效率。通过引入信息化管理系统，实现了工作流程的自动化、智能化，减少了人为误差，提高了工作效率。同时，我们积极开展站内员工培训，提升员工的专业技能和服务水平。在年度绩效考核中，全体员工满意度达到85%，优秀率超过30%。

二、主要工作成果与亮点

(1)本年度，经管站在教学改革方面取得了显著成果。我们成功推出了“翻转课堂”教学模式，通过课前在线学习、课中互动讨论、课后实践应用的方式，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度。据统计，采用翻转课堂的学生在期末考试中的平均成绩提高了15个百分点。此外，我们还与多家企业合作，开设了实践导向的课程，使学生能够将理论知识与实际操作相结合，提升了学生的就业竞争力。例如，在“企业财务管理”课程中，学生通过模拟企业运营，掌握了财务分析、预算编制等实际技能。

(2)在学生服务与就业指导方面，经管站取得了突破性进展。我们建立了“一站式”学生服务中心，为学生提供从入学到毕业的全流程服务。通过举办多场就业指导讲座和模拟面试活动，学生的就业意识和求职技巧得到了显著提升。本年度，我们成功举办了5场大型招聘会，吸引了近百家知名企业参与，为学生提供了超过1000个就业岗位。值得一提的是，我们还特别关注学生的个性化需求，为有特殊需求的学生提供一对一的就业指导，确保每位学生都能找到适合自己的工作。

(3)在科研创新方面，经管站也取得了丰硕的成果。我们鼓励教师积极参与科研项目，本年度共立项国家级科研项目3项，省级科研项目5项。其中，由我站教师主持的“基于大数据的供应链风险管理研究”项目，成功入选国家重点研发计划。此外，我们还举办了多场学术研讨会，邀请了国内外知名学者进行专题报告，为教师提供了学术交流的平台。通过这些活动，我站教师的科研水平得到了显著提升，发表了多篇高水平学术论文，其中SCI、SSCI收录论文数量同比增长了20%。

三、存在问题与改进措施

(1)在教学过程中，我们发现部分学生存在学习动力不足的问题。根据调查，约30%的学生反映课程内容与实际应用脱节，导致学习兴趣下降。为解决这一问题，我们计划引入更多与企业合作的实践性课程，并增加案例分析教学，让学生能够更好地将理论知识与实际操作相结合。例如，在“市场营销”课程中，我们将引入真实企业案例，让学生参与市场调研和营销策划，以提高学生的实践能力。

(2)在学生服务方面，我们面临信息反馈不及时的问题。数据显示，近50%的学生反映在遇到问题时，无法及时得到解答。为改善这一状况，我们将优化学生反馈机制，建立线上反馈平台，确保学生问题能得到快速响应。同时，我们将加强辅导员队伍建设，提高辅导员的沟通能力和服务意识，确保每位学生都能得到及时有效的帮助。以2025年春季学期为例，通过优化服务流程，学生满意度提升了10个百分点。

(3)在科研创新方面，我们发现部分教师科研能力有待提升。据统计，有25%的教师表示缺乏科研方法和创新思维的培训。为提高教师的科研水平，我们计划开展系列科研培训活动，邀请知名学者进行专题讲座，并组织教师参加学术交流活动。此外，我们将设立科研基金，鼓励教师开展跨学科研究。通过这些措施，旨在提升教师的科研能力，为学校科研工作注入新的活力。例如，通过参加培训，教师A成功申请到了一项省级科研项目，并在相关领域取得了突破性进展。

四、未来工作展望与规划

(1)面向未来，经管站将继续深化教育教学改革，推动课程体系与市场需求的紧密结合。我们计划在未来三年内，增设5门与新兴行业相关的专业课程，以满足学生对于未来职业发展的需求。同时，我们将进一步推广翻转课堂和项目式学习等创新教学模式，预计到2028年，至少80%的课程将采用这些新型教学模式。以“大数据分析”课程为例，我们将与企业合作，引入真实数据集，让学生在解决实际问题的