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2025年学校法制教育工作总结范文(2)

一、工作概述

(1)2025年，我校法制教育工作紧紧围绕学校中心工作，紧密结合青少年学生的思想实际，以提高学生的法律素质和法治意识为核心，全面推进法治校园建设。一年来，我们坚持以习近平法治思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，全面落实全国教育大会、全国青少年普法教育工作会议精神，不断深化法治教育改革，创新法治教育模式，全面提升了我校法治教育的质量和水平。

(2)在法制教育工作中，我们注重强化组织领导，建立健全了学校法治教育工作领导小组，明确了各部门的职责分工，形成了全校上下齐抓共管的良好局面。通过开展丰富多彩的法治教育活动，如法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等，增强了学生的法治观念和自我保护意识。同时，我们还与公安、司法、民政等部门建立了密切的合作关系，共同营造了良好的法治教育环境。

(3)在法制教育课程设置上，我们按照教育部要求，将法治教育纳入学校课程体系，确保了法治教育课时和内容的要求。此外，我们还利用学校广播、校园网、宣传栏等平台，广泛宣传法律法规，普及法律知识，提高了全校师生的法治素养。通过这些措施，我校法制教育工作取得了显著成效，为培养社会主义法治人才奠定了坚实基础。

二、工作成效

(1)2025年，我校法制教育工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面。首先，学生的法律素养得到了明显提升。通过开展法治教育课程和活动，学生的法律知识掌握率达到了95%以上，法治意识显著增强。例如，在“法治知识竞赛”活动中，参赛学生覆盖率达100%，竞赛成绩平均分达到85分。此外，学生在面对校园欺凌、网络安全等法律问题时，能够主动运用所学法律知识进行自我保护，有效预防了违法犯罪行为的发生。

(2)在法制教育实践中，我校成功举办了多场法治讲座和模拟法庭活动，吸引了数千名学生参与。其中，由知名法律专家主讲的“青少年法律知识讲座”受到了学生们的热烈欢迎，参与人数达到1500人，讲座满意度评分高达98分。模拟法庭活动中，学生扮演法官、律师、当事人等角色，通过真实案例的模拟审判，加深了对法律程序和法治精神的理解。据统计，参与模拟法庭活动的学生中有80%表示对法律职业产生了浓厚兴趣。

(3)在学校与社区、家庭的合作方面，我校积极推动“法治进校园”活动，与周边社区联合开展法律宣传活动，向社区居民普及法律知识，提高居民的法律意识。例如，在“法治宣传周”活动中，我校联合社区举办了10场法律讲座，吸引了近2000名居民参加。同时，我们还邀请了家长代表参与学校法治教育工作会议，共同探讨如何加强家校合作，共同维护学生的合法权益。据调查，参与活动的家长对学校法治教育的满意度达到了90%，认为法治教育对培养孩子的法治素养起到了积极作用。

三、存在的问题

(1)尽管我校法制教育工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。首先，法治教育资源的配置不够均衡，部分偏远地区的学校法治教育资源匮乏，导致法治教育效果受到影响。此外，部分教师法治教育能力不足，难以满足学生日益增长的法律知识需求。

(2)其次，法治教育内容的更新速度与时代发展不完全同步，部分法律法规和案例在教材中的体现不够及时，影响了法治教育的时效性和针对性。此外，法治教育活动的形式较为单一，缺乏创新，难以激发学生的学习兴趣和参与热情。

(3)最后，家校合作在法制教育中发挥的作用尚有不足。部分家长对法治教育的重视程度不够，未能充分参与到学校的法治教育活动中。同时，学校与家庭之间的信息沟通不畅，导致法治教育效果未能得到充分发挥。这些问题需要我们在今后的工作中加以改进和完善。

四、下步工作计划

(1)针对存在的问题，我校将采取以下措施进一步推进法制教育工作。首先，计划在未来一年内对全体教师进行法治教育培训，提升教师的法治素养和教学能力。通过组织专题讲座、工作坊等形式，确保每位教师都能够掌握必要的法律知识，提高法治教育的教学质量。

(2)为了丰富法治教育内容，我们将定期更新教材和教学资源，确保法治教育内容与最新法律法规和案例保持一致。同时，计划每年至少举办两次大型法治教育活动，如模拟法庭、法治知识竞赛等，以提升学生的参与度和兴趣。例如，下一学期我们将邀请法律专家来校进行“网络安全与个人信息保护”专题讲座，预计将覆盖全校80%的学生。

(3)在家校合作方面，我们将建立更加完善的沟通机制，定期举办家长法治教育讲座，提高家长对法治教育的认识和支持。此外，通过建立家长志愿者队伍，鼓励家长参与到学校的法治教育活动中来，形成家校共育的良好氛围。例如，下学期我们将开展“家长法治教育日”活动，邀请家长参与学校组织的法治实践活动，预计将有300名家长参与。通过这些措施，我们将努力提高我校法制教育的整体水平，为培养具有良好法治素养的社会主义建设者和接班人