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三年级科学上册第四单元练习题及答案

四单元水和空气

练习一

一、填空

1.水是一种没有、、会的物体，像水这样的物体叫。

2.我知道的液体有,，(三种)。

3.空气是一种没有，没有，没有的气体。

4.我们可以从、、等地方取到一杯水。

5.和是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不

开它们。

二、判断

()1.水能占据空间，空气也能占据空间。

()2.水是一种液体，我们周围还有许多液体。

()3.水和空气都能流动。

()4.沙子也能流动，它也是液体。

()5.在进行科学观察时，我们一般不采用尝的方法。

()6.通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜

色，水没有颜色。

()7.空气没有形状，也没有重量。

()8.比较水的多少，只有用量筒这一种方法。

()9.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。

()10.动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。

三、选择

1.像水这样没有固定形状、会流动的物体叫()。

A.液体

B.固体

C.气体

2.()是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。

A.烧杯

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B.量筒

C.滴管

3.液体都会流动，流动的快慢受到()的影响。

A.轻重

B.颜色

C.黏度

4.用量筒测量液体读数据时，视线要与()水平。

A.液面

B.刻度

C.量筒

5.18世纪70年代，法国化学家()研究发现空气是由多种气体

组成的。

A.诺贝尔

B.拉瓦锡

C.居里夫人

6.液体体积的单位是()。

A.千克

B.公斤

C.毫升

7.17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气()。

A.能流动

B.有重量

C.能压缩

8.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。

A.风扇

B.轮胎

C.瓶子

四、实验题

1.有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢?不许用尝的方法，你

还有哪些新的方法

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(越多越好)答：

2.三种液体的流动快慢比较

实验证明：液体的流动快慢与()有关。

练习二

一、判断

()1.认识物体可以先尝再闻。

()2.尝液体的味道时，用筷子蘸一点儿来尝就可以了。

()3.遇到自己不知道是什么液体时，应先闻一