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团课策划书(11篇).docx

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团课策划书(11篇)

团课策划书1

一、团课背景

知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩:感党之恩—忠诚于党,感人民之恩—热爱人民,感祖国之恩—报效国家,等等,是更高层次的感恩。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,所以,每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要,因为,现在的孩子大多数是独生子,从小被父母捧在手心呵护着,他们体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。因此,让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。

“感恩”,不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,在冷落时得到温暖,在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。

让同学们学会知恩,学会感恩,感激父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的帮助之恩,社会的关爱之恩。心存感恩,生活终究会充盈着美好。同学的帮助,学哥学姐的关爱,师长的呵护,我们在校园里得到过许多帮助,一颗感恩的心时刻澎湃着。为此,我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。

二、团课目的

此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

通过开展“感恩教育”活动,营造感恩氛围,构建感恩集体,树立同学们的责任意识和自立意识,同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩,懂得爱、懂得珍惜,让同学们懂得:感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊。

通过此次团课,旨在激发同学们的感恩之情,增强同学们的感恩知识,让同学们了解感恩的重要性和必要性,同时付诸行动,让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心,一个人只有对身边的.所有人心存感激才能创造美好未来。团课目标:

(一)让同学们知道什么是感恩;

①感恩的概念

②感恩的内涵

③感恩的层次

④感恩的特点

(二)让同学们懂得为什么要感恩;

①感恩是人类的普世道德

②感恩是中华文明的根源

③感恩是基本的处世准则

④感恩是积极的生活态度

⑤感恩是成功立业的基础

⑥感恩是拼搏的精神动力

(三)让同学们知道要感恩谁;

①感恩父母,勿忘哺育之恩

②感恩师长,勿忘教诲之恩

③感恩朋友,勿忘知遇之恩

④感恩对手,勿忘激励之恩

⑤感恩祖国,勿忘立身之恩

⑥感恩社会,勿忘关爱之恩

⑦感恩失败,勿忘教训之恩

⑧感恩苦难,勿忘磨砺之恩

(四)让同学们懂得怎样去感恩。

①用真心体会人间真情

②用爱心拓展宽容胸怀

③用热心善行仁爱之举

④用恒心抒写美好人生

三、团课流程

1、由主持人宣布团课开始;

2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题;

3、主持人介绍团课的主题、背景和目的;

4、进入团课的主题:励志·感恩·诚信;

5、互动环节:

①同学们对感恩不同的认识,生活中体会感恩;同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件?

②说到感恩,同学们最先想到谁?

③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助?又帮助过哪些人?在家里帮父母做过哪些事?

④分组讨论发言:为什么要学会感恩?我们都是要感恩谁?我们应该怎样感恩?又应该怎样回报他人和祖国?

6、播放歌曲《相亲相爱一家人》,带入感恩的氛围;

7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》;

8、请同学们谈谈这节团课的感想;

9、由主持人宣布结束语,团课结束。

团课策划书2

一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。

二、活动安排:

(一)第一阶段:

通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:

1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应“校荣我兴,校衰我耻”的号召。

(二)第二阶段:

各系团课活动的开展形式与内容:

1、各系为单位开展团课活动,

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