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语文四年级上册统编版(五四学制)小学第七单元-为中华之崛起而读书知识点专项练习
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、请将答案正确填写在答题卡上。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单项选择题(共10题,每题3分)
1.《为中华之崛起而读书》一文中,周恩来在少年时期立下了什么样的志向?()
A.当一名医生
B.为中华之崛起而读书
C.做一个科学家
D.成为一名军人
2.周恩来在文章中提到,他当时为什么感到痛心?()
A.因为自己学习成绩不好
B.因为中国落后挨打
C.因为家庭贫困
D.因为老师批评他
3.周恩来在文章中提到的“中华不振”指的是什么?()
A.中华民族的精神不振
B.中华民族的文化不振
C.中国的经济不振
D.中国的政治不振
4.周恩来在文章中提到,他立志要为国家做些什么?()
A.振兴民族经济
B.提高民族文化
C.改变国家政治面貌
D.以上都是
5.周恩来在文章中提到,他如何理解“为中华之崛起而读书”?()
A.读书是为了个人的荣华富贵
B.读书是为了个人的兴趣爱好
C.读书是为了国家的繁荣富强
D.读书是为了逃避现实
6.周恩来在文章中提到,他为什么要离开家乡去日本留学?()
A.为了追求更高的学历
B.为了学习先进文化
C.为了实现自己的抱负
D.以上都是
7.周恩来在日本留学期间,他做了哪些事情来为中华之崛起做准备?()
A.学习先进科学文化知识
B.参加革命活动
C.写作宣传文章
D.以上都是
8.周恩来在文章中提到,他回国后做了哪些工作?()
A.参加革命活动
B.从政
C.教育工作
D.以上都是
9.周恩来在文章中提到,他一生都在为实现什么目标而努力?()
A.个人成功
B.国家富强
C.民族振兴
D.以上都是
10.周恩来在文章中提到,他如何看待读书与报国的关系?()
A.读书是为了报国,报国是为了读书
B.读书与报国无关
C.报国是为了读书,读书是为了报国
D.读书与报国可以同时进行
二、多项选择题(共5题,每题3分)
11.在《为中华之崛起而读书》这篇文章中,以下哪些内容体现了周恩来少年时代的远大志向?()
A.希望成为医生救治百姓
B.希望通过读书振兴中华
C.希望成为科学家改变世界
D.希望加入军队保家卫国
12.周恩来在文章中提到的“中华不振”,主要是指以下哪些方面的问题?()
A.经济落后
B.文化衰微
C.政治腐败
D.以上都是
13.周恩来在日本留学期间,以下哪些活动有助于他为实现中华之崛起而做准备?()
A.学习科学文化知识
B.参加革命活动
C.从事教育工作
D.创办报纸宣传思想
14.周恩来回国后,以下哪些工作是他为实现民族振兴目标的具体实践?()
A.参与革命斗争
B.从政担任领导职务
C.从事教育事业
D.提倡科学文化
15.以下哪些观点可以概括周恩来“为中华之崛起而读书”的精神实质?()
A.个人利益高于国家利益
B.读书与国家命运紧密相连
C.知识改变命运,改变国家
D.知识与国家繁荣富强无关
三、填空题(共5题,每题3分)
16.周恩来在《为中华之崛起而读书》一文中提到,他少年时立志要为______而读书。
17.周恩来在文章中提到,他当时感到痛心的是______,这激发了他为国家的繁荣富强而努力学习的决心。
18.周恩来在日本留学期间,他深刻地认识到______,这是他后来投身革命的重要原因。
19.周恩来在文章中提到,他立志要振兴民族经济、提高民族文化、改变国家政治面貌
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