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2025年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷 .docxVIP

2025年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷 .docx

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷280

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、下列关于生态学实验和研究方法的叙述,正确的是

A.制作生态缸应密闭,放于室内通风、阳光直射的地方

B.可通过构建概念模型研究生态系统的负反馈调节机制

C.探究土壤微生物对落叶的分解作用,实验组土壤应不做处理,保持自然状态

D.利用土壤小动物趋湿、趋光的特点,用诱虫器采集

2、下列关于生物多样性的叙述中,正确的是()

A.生物多样性就是指物种多样性

B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

C.外来物种入侵增加了本地生物多样性

D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

3、党中央制定的“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”的方针是针对下列哪项工程制定的?()

A.大区域生态系统恢复功能

B.矿区废弃地的生态恢复工程

C.湿地生态恢复工程

D.农村综合发展型生态工程

4、如图为某生态系统各组成成分之间的关系示意图;图中属于初级消费者的是()?

?

A.草

B.兔

C.狼

D.细菌

5、下列关于人类与环境的叙述,错误的是()

A.酸雨会破坏水体的生态平衡

B.大气中的CO2浓度的增加会使全球气候变暖

C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗

D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关

6、如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图;箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径.下列各项叙述不正确的是()?

??

?

A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过呼吸作用实现的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行

D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

7、如图为某生态系统能量流动示意图;下列说法正确的是()?

??

?

A.图中A所固定的能量是C的能量之和

B.若C增加1kg,则需要消耗A约42kg

C.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量

D.若B的数量越多,则C获得的能量越少

评卷人

得分

二、多选题(共7题,共14分)

8、下图为生态系统成分的模式图;下列叙述正确的是()?

?

A.图中的各成分之间均可以传递信息

B.生产者和消费者之间以及各级消费者之间的信息传递可以调整其种间关系

C.非生物环境发出的信息种类只能是物理信息

D.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能

9、某同学在分析羊食草过程后,绘制了如下能量流动模型,对其科学性的评价正确的是()?

?

A.过程②有机肥中的化学能主要流向土壤微生物,而不能被草利用

B.过程③中的能量最终都会流向第二营养级生物

C.羊遗体、残骸的能量应该属于羊用于生长发育繁殖的能量

D.过程④通过呼吸作用将有机物中的能量全部以热能形式散失

10、塑料是“白色污染”的“主要元凶”,降解塑料微生物的筛选有助于解决该难题。如图1是研究人员从蜡螟消化道中分离高效降解聚乙烯细菌的操作流程,图2是菌种筛选的结果。下列有关叙述正确的是()?

??

?注:聚乙烯是某些塑料的主要成分,菌种筛选所用固体培养基中因含有聚乙烯微粒而不透明。

A.应选择菌落A1进行扩大培养

B.扩大培养应选择固体培养基

C.培养基中聚乙烯的作用是筛选目的菌和为目的菌提供碳源

D.与焚烧相比,利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的优点

11、下图是某人工湖生态系统中能量流动的部分图解,其中字母表示同化量。下列叙述错误的是()?

?

A.浮游动物和鱼类作为消费者,在生态系统中可加快物质和能量的循环

B.甲种鱼和乙种鱼之间的能量传递效率为d/(b+c+e)×100%

C.向该人工湖中投放的饲料越多,甲种鱼和乙种鱼的数量就越多

D.该生态系统中每种生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一营养级

12、科学家

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