重庆市江津区2024-2025学年八年级上学期期末监测道德与法治试卷（含答案）.pdfVIP

重庆市江津区2024-2025学年八年级上学期期末监测道德与法治试卷

(开卷本卷共两个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟)

注意事项：

1、试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题

意的，请选出。)

1.初中生小会利用周末时间走出家门，走进社会，看到了如下这些美好画面。这些美好的画面让我们感

受到

A.社会生活绚丽多彩B.国家经济飞速发展

C.伟大祖国科技繁荣D.中学时代美好时光

2.“共享菜园”是一种新兴的城市社区农业模式，居民可以共同租用一片土地，合作种植蔬菜、水果等

农产品，并分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法，你最赞同的是

A.参与“共享菜园”活动主要是为了从社会中获取物质支持

B.“共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系，促进亲社会行为

C.在“共享菜园”中与他人合作耕种属于亲社会行为中的谦让表现

D.“共享菜园”建立在血缘关系基础上，可以让居民体验农耕乐趣

3.2024年11月21日，在世界互联网大会乌镇峰会未成年人网络保护论坛上，共青团中央发布了《第6

次中国未成年人互联网使用情况调查报告(简版)》。下图为报

告中关于未成年网民的网络参与行为的调查，对此，你想对未

成年网友说

①要遵守道德与法律，既利用网络，也不脱离现实世界

②我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新的知识

③通过网络可以解决一切难题、要利用网络传播正能量

④网络为文化传播搭建平台，要在网络空间弘扬主旋律

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

4、“情绪价值”是指一个人影响他人情绪的能力，能够给他人带来舒适、愉悦和稳定的情绪感受。在

日常生活中，以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是

①在朋友遇到困难时，能够提供积极的建议和鼓励

②与人交流时，认真倾听，表情专注，适时给予回应

③与人交流时，寻找兴趣点以轻松愉快的方式展开对话

④别人与自己意见不同时，直接打断后输出自己的想法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

卡游，作为中小学生新宠，随着其流行，网络直播间出现了“买家下单，主播代拆”的新形式，吸

引了大量未成年人。但拆卡行为的随机性与刺激性易致未成年人沉迷与过度消费，部分直播间有诱导消

费、虚假宣传乃至涉嫌赌博等违规情形，严重威胁未成年人身心健康与财产安全。面对这一现状，未成

年人自身、直播平台、家长以及相关部门都应承担起相应的责任，共同守护未成年人的健康成长。据此，

完成5-6题。

5.对网络直播拆卡乱象，下列认识正确的是

A.网络直播拆卡出现的违规情形，无视社会规则，只涉及社会公德问题

B.主播诱导未成年人大额消费，属于民事违法行为，应该受到行政处罚

C.“买家下单，主播代拆”是消费者的自由，意味着可以随心所欲消费

D.涉赌性质的拆卡玩法具有社会危害性，情节严重有可能涉及刑事责任

6.为避免未成年人沉迷网络直播拆卡，下列做法你认为不妥当的是

①平台完善拦截系统和消费提示，履行全部责任，不计代价与回报

②未成年人应该提高自我控制能力，加强自我防范，杜绝不良行为

③相关部门应加强对网络直播的监管，强制关闭所有网络直播拆卡

④家长应多陪伴孩子，避免孩子沾染不良习惯，引导孩子遵纪守法

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.乐善好施不仅是传统美德的体现，也是现代社会和谐发展的重要支柱，对个人成长和社会进步具有深

远的影响。以下属于践行这一美德的是

①准时到达的快递小哥②邀请疲惫行人搭乘便车的司机

③扶盲人过马路的少年④起早贪黑打扫卫生的环卫工人

A.①②B.①③C.②③D.③④

8.学习榜样，汲取力量。以下是八年级(1)班某同学准备在班会课上分享的榜样人物，你认为本次班会课

的主题最有可能是