2025年华东师大版九年级生物下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年华东师大版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、利用植物的组织能培养出新个体，其理论基础是（）

A.植物细胞是活的

B.植物细胞有全能性

C.植物细胞能进行分裂

D.植物细胞能长大

2、学生获得能量的主要来源应该是（）

A.鱼、肉类

B.蔬菜、水果类

C.谷类

D.奶制品类

3、昆虫纲特有的结构特点是（）

A.具有翅

B.能够飞行

C.身体由许多体节构成

D.体表有外骨骼

4、水中生活的动物至关重要的是（）

A.一定要能游泳

B.一定要具有鳃

C.一定要能在水中自由运动和呼吸

D.一定要有各种鳍和强大的肌肉

5、下列生殖方式属于有性生殖的是（）

A.葡萄和月季的繁殖

B.桃树的开花结果

C.水螅的出芽生殖

D.根尖的细胞分裂

6、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节，下列关于视觉形成叙述正确的是（）

A.如果信号灯过暗，司机瞳孔将变小

B.要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度

C.形成信号图象和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢

D.脉络膜含有丰富的毛细血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼球形成一个“暗室”

7、为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是:（）

A.①是组织培养，可以培育植物新品种

B.②是嫁接属于人工营养繁殖

C.③是压条，能保留母体的优良性状

D.①②③都是无性生殖

8、科学家在探究光照强度、温度和CO2浓度对同一植物光合作用强度的影响时，得到的实验数据如图所示．对该数据的分析错误的是（）

A.光照强度为a时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度不同的原因是CO2浓度不同

B.光照强度为b时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度不同的原因是温度不同

C.光照强度为a～b时，曲线Ⅲ光合作用强度随光照强度增加而升高

D.光照强度为b～c时，曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度随光照强度增加而升高

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

9、下列关于气体交换的叙述中，正确的是（）

A.气体交换是通过气体的扩散作用完成的

B.通过组织细胞内的气体交换，血液变成鲜红色

C.通过肺泡内的气体交换，动脉血变为静脉血

D.经过气体交换，组织细胞获得氧排出二氧化碳

10、下列生物过程中，属于营养繁殖的是（）

A.嫁接

B.蔷薇枝条扦插成株

C.青霉的孢子生殖

D.草履虫的分裂生殖

11、在细胞中相当于“能量转换器”的结构是（）

A.叶绿体

B.细胞质

C.线粒体

D.液泡

12、下列动物中，属于体外受精的动物是（）

A.鲫鱼

B.青蛙

C.海龟

D.大鲵

13、下列有关人类消化作用的叙述，错误的是（）

A.胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油

B.胃初步消化食物，但不吸收任何养分

C.大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛

D.胃液和小肠液都参与牛奶的消化

评卷人

得分

三、填空题(共8题，共16分)

14、某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料；以清江河里的黑藻（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．?

?第一步：取三支大小一致的试管；分别标为1号；2号和3号．?

?第二步：在1号；3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳）；在2号试管中放入等量的蒸馏水．?

?第三步：将等量的黑藻新鲜叶片分别放入三支试管的底部．?

?第四步：将1；2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟；3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．?

?。

试管

试管中的液体

条件

实验现象

1

碳酸氢钠+新鲜黑藻叶片

灯光照射

有气泡，叶片上浮

2

蒸馏水+新鲜黑藻叶片

灯光照射

无气泡，叶片不上浮

3

碳酸氢钠+新鲜黑藻叶片

黑暗

无气泡，叶片不上浮

请分析回答下列问题：?

?（1）1号和2号试管组