- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年
第四章因式分解综合题(培优)
一、单选题
1.下列二次三项式中,不能在实数范围内分解因式的是()
A.x2?2x+1 B.x2?2x?1 C.
2.下列因式分解正确的是()
A.aa?b?bb?a
C.a2+2ab+(?b)
3.下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()
A.2a?2=2a+1 B.
C.x2?2x+1=x?1
4.已知4x2+2kx+9
A.12 B.±6 C.±12 D.±72
5.下列因式分解正确的是()
A.x2?4=x?4
C.x2+2x+1=xx+2
6.下列等式,从左到右的变形是因式分解的是()
A.xx?2=x
C.x2?4=x+2
7.下列等式中,从左到右的变形中是因式分解的是()
A.x2?x?3=x(x?1)?3
C.x2?9=x+3
8.下列因式分解正确的是()
A.x4?1=x
C.4x2?12xy+9
9.对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包括括号外的符号)称为一个数,如:a?(b+c)?(?d?e),其中称a为“数1”,b为“数2”,+c为“数3”,?d为“数4”,?e为“数5”,若将任意两个数交换位置,则称这个过程为“换位思考”,例如:对上述代数式的“数1”和“数5”进行“换位思考”,得到:?e?(b+c)?(?d+a),则下列说法中正确的个数是()
①代数式(a?b)+(c?d)?e进行一次“换位思考”,化简后只能得到1种结果②代数式a?(b+c?d?e)进行一次“换位思考”,化简后可能得到5种结果③代数式a+[b?(c?d?e)]进行一次“换位思考”,化简后可能得到7种结果④代数式a?[b+c?(d?e)]进行一次“换位思考”,化简后可能得到8种结果
A.0 B.2 C.3 D.4
10.已知关于x的整式M:ax4+bx3+cx2+dx+e,其中a,b,c,d,e为整数,且abcde,下列说法:①M的项数不可能小于等于3;②若e=0,则M不可能分解为一个整式的平方;③若a+b+c+d+e=18,且a,b
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题
11.已知a+b=100,a?b=3,则代数式2a2?2
12.因式分解:15a2
13.分解因式:m3-16m=
14.分解因式:
(1)2a2
(2)x2?
(3)x2?9=
(4)x2y?
(5)2x2
15.我们规定:若一个四位自然数各个数位均不为零,且千位与百位的积等于十位与个位的和,千位与十位的和为10,则称这个四位自然数为“加乘数”.例如:2786,满足2×7=8+6,且2+8=10,所以2786是“加乘数”.按照这个规定,最小的“加乘数”为;将一个“加乘数”M的千位与十位对调、百位与个位对调,得到新的数记为N,若M+N能被11整除,则满足条件的M的最大值与最小值的差为.
16.大长方形中按如图所示的方式摆放五个完全相同的小长方形,若一个小长方形的面积为92,阴影部分的面积为20,则大长方形的周长为
三、计算题
17.因式分解(1)、利用因式分解简便计算(2):
(1)3
(2)198
18.因式分解:
(1)7x
(2)?4a
(3)ax?y
(4)y2
19.定义:任意两个数a,b,按规则c=a+1
(1)若a=4,b=?2,求a,b的“和积数”c;
(2)若ab=12,
(3)已知a=x+1,且a,b的“和积数”c=x3+4
四、解答题
20.分解因式:
(1)2x
(2)4
21.因式分解
(1)ba?b
(2)x2
22.分解因式(在实数范围内):a3?3a
23.已知(x+a)(x+b)=x2﹣4x+2.
(1)求(a﹣1)(b﹣1)的值.
(2)求(a﹣b)2的值.
24.已知:A=x2?1,B=x2y3?xy
25.感知:(1)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式,由图1中的大正方形的面积可得到的因式分解等式为_____________;
应用:(2)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图2所示的是棱长为x+y的正方体被分割线分成8块.用不同的方法计算这个正方体的体积,则这个式子为(x+y)3=
拓展:(3)如图3,棱长为x的实心大正方体切除一个棱长为y的小正方体,剩余部分按如图所示的方式继续切割为甲、乙、丙三个长方体,则甲长方体的体积为y2(x?y),乙长方体的体积为xy(x?y),丙长方体的体积为x2
根据(2)和(3)中的结论解答下列问题:若图2与图3中的x与y的值分别相等,且满足x+y=4,xy=3,其中xy,求x3
答案解析部分
1.【答案】
您可能关注的文档
- 第四章 第三节 金属的腐蚀与防护(课时基础卷)(含解析)人教版 选择性必修1.docx
- 第四章 因式分解综合题(基础)(含答案).docx
- 第五单元 交通与社会变迁 单元测试(含答案) 高中历史统编版选择性必修2 经济与社会生活.docx
- 第五课在和睦家庭中成长练习(含解析)-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx
- 第五章 分式综合题 同步练习(含答案).docx
- 第五章 分式综合题(培优) 同步练习(含答案).docx
- 第五章一元一次方程综合题同步练习(含答案).docx
- 第五章中国的地理差异 单元测试B卷提升训练(含解析)2025年人教版地理八年级下册.docx
- 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元测试A卷 (含答案)2025年统编版(2024)历史七年级下册.docx
- 第1节 细胞是生命活动的基本单位学案(有解析).Docx
文档评论(0)