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2025年护理考试-主管护师(中级)-相关专业知识考试历年真题常考点试题带答案
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第1卷
一.单选题(共15题)
1.某医院外科接到某地区先心病的重大任务,护士长将护士甲和护士乙两名经验丰富的护士组织起来,方式属于
A.弹性授权
B.引导授权
C.不充分授权
D.制约授权
E.逐渐授权
2.某护士在下班回家的路上正巧碰到一位突发心脏骤停的患者到在旁边,立即上前为患者进行心肺复苏,从而挽回了患者的生命。护士长在科室早会上对其给予口头表扬,此时护士长行使的权利属于
A.决策权
B.指挥权
C.用人权
D.经济权
E.奖罚权
3.患者男,38岁,入院后血液检查梅毒抗体阳性,该患者病房的环境物品消毒措施中最合理的是
A.床头柜等物体表面用500mg/L含氯消毒剂擦拭
B.床头柜等物体表面用lOOmg/L含氯消毒试剂擦拭
C.床头柜等物体表面用200mg/L含氯消毒试剂擦拭
D.马桶用200mg/L含氯消毒试剂擦拭
E.被服采用高压灭菌或焚烧处理
4.不符合人际传播特点的是
A.全身心的传播
B.以个体信息为主
C.含情感信息传播
D.具有及时反馈性
E.具有自我总结性
5.护士小李要为甲、乙两位病人更换引流袋,其操作过程如下,正确的是
A.洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换乙病人引流袋一摘手套一洗手
B.洗手—戴手套一换甲病人引流袋—洗手—换乙病人引流袋—摘手套一洗手
C.洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
D.洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
E.洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—洗手—摘手套
6.进入人体组织或无菌器官的医疗器械必须
A.清洁
B.高水平消毒
C.灭菌
D.中水平消毒
E.低水平消毒
7.不属于护理工作组织方式的是
A.小组护理
B.责任制护理
C.循证护理
D.功能制护理
E.个案护理
8.目标管理的基本精神是
A.员工参与管理
B.强调有效地反馈
C.以自我管理为中心
D.重视成果
E.强调自我评价
9.关于隔离技术的叙述,不正确的是
A.同一类传染病患者可住同一房间,床距应保持1m以上
B.空气传播疾病的患者应使用有负压吸引装置的隔离病房
C.护理有切口感染的患者时需要带手套
D.HIV感染患者出院后,病房的所有被服应焚烧处理
E.传染病患者的血压计、听诊器应与其他患者分开使用
10.经空气传播疾病的隔离预防,要求进入室内的工作人员至少应佩戴
A.棉布口罩
B.单层口罩
C.外科口罩
D.医用防护口罩
E.防护面罩
11.评价计划设计阶段进行目标人群选择、策略确定、方法设计是
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
12.患者男,78岁。患慢性支气管炎30年,有吸烟史35年,每天抽烟两包。护土拟对其进行戒烟相关的健康教育,首先应该
A.评估教育需求
B.确定教育目标
C.制定教育计划
D.实施教育计划
E.评价教育效果
13.在管理决策的过程中,护理管理者所在应用的最简单,在日常管理中也最为常用的方法是
A.集体决策法
B.头脑风暴法
C.德尔非法
D.个人判断法
E.电子会议法
14.健康教育学相关基础理论学科不包括
A.行为科学理论
B.传播学理论
C.预防医学理论
D.教育学理论
E.伦理学理论
15.门诊教育的主要内容是有
A.患者病因的教育
B.医院环境的教育
C.常见病防治的教育
D.医院生活制度的教育
E.患者治疗原则的教育
第2卷
一.单选题(共15题)
1.在交谈过程中,最佳的否定性反馈技巧是
A.直接指出存在的问题或错误言行
B.肯定正确的言行,回避错误言行或问题
C.先直接指出存在问题或错误言行,再肯定正确的方面
D.先肯定正确的方面,再直接指出存在问题或错误言行
E.先肯定正确的方面,再以建议的方式指出存在问题或错误言行
2..在橱窗中陈列食物金字塔模型提倡健康饮食属于
A.口头传播
B.文字传播
C.影像传播
D.电子媒介传播
E.形象传播
3.以下人群中,发生医院感染危险性相对最低的人群
A.长期住院病人
B.新生儿
C.择期手术的病人
D.免疫功能低下的病人
E.卧床病人
4.医院JL科10日内共收住患JL40例,其中新生JL病房10例,有2例发生轮状病毒感染,则新生儿轮状病毒感染的罹患率为
A.
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