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高中生对化学实验态度的调查与对策研究论文

摘要：本文通过调查高中生对化学实验的态度，分析了存在的问题，并提出了相应的对策。通过问卷调查、访谈等方法，旨在为提高高中生化学实验兴趣、增强实验技能和培养学生科学素养提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；化学实验；态度；调查；对策

一、概念阐述

（一）1.化学实验态度的定义及重要性

化学实验态度是指高中生在化学实验过程中所表现出的心理倾向和行为表现。这种态度包括对化学实验的兴趣、实验过程中的认真程度、对实验结果的重视程度等方面。化学实验态度对高中生的化学学习具有重要作用，一方面，积极的态度有助于提高学生的实验技能和科学素养；另一方面，消极的态度可

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