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五月活动总结

五月活动总结1

在我院领导的高度重视和大力支持下，于20__年5月14日，我们举行了盛大的“山东省眼科医院20__年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。

活动现场，医务部主任代表医院发表了充满热情的讲话，祝贺全院护士节日快乐，并对她们的辛勤工作表示感谢。门诊、病房及手术室的护士们

随后，后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队伍颁发了奖品，并向全体护士发放了节日礼品。活动在热烈的气氛中圆满结束。通过组织这次知识竞赛，医务部的组织协调能力得到了很好的锻炼和提高，同时也积累了宝贵的`经验。然而，在组织活动的过程中也暴露出了一些问题，我们需要认真总结和改进：

首先，我们在组织活动方面缺乏经验。这是医务部第一次组织全院性质的活动，由于缺乏经验，出现了分工不清、责任不明确的问题。虽然我们为了考虑到活动的周全性，专门组织了会议来讨论确定活动计划，并进行了分工安排。但仍然存在一些工作布置不明确、责任没有落实到具体人员的问题，导致这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展。同时，这也使得医务部忙于处理细节小事，对工作的整体情况把握不够好。

其次，我们对领导的要求没有深入理解。院领导要求通过知识竞赛的形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，提高我院医护人员的综合技术和服务水平。然而，在组织题目的过程中，医务部过于考虑活动的娱乐性，导致出题范围增加了生活百科的题目，并且所占比例相对较高，约占总题量的30%。幸好我们及时进行了调整，保证了竞赛题目的质量。

另外，我们在确定奖品的问题上没有充分发挥集思广益的力量。虽然我们也征求了部分护士的意见，了解到她们更希望实用的奖品，如水杯、沐浴露、洗发水等。但我们没有与各科室的护士长共同讨论确定奖品，而是仅在医务部内部确定了奖品。在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部和几所学校咨询，得知抢答器难以找到后，在组织会议时只是通报了咨询结果，没有征求与会人员的意见，最终放弃了使用抢答器的方案。

针对以上不足之处，医务部将在工作中加以克服，并不断提高组织能力和协调能力，为今后开展工作打下坚实的基础。

五月活动总结2

一、活动目的：

通过本次班会活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动内容：

班会内容分为五大块：

1、我们要做班级文明小卫士，文明礼貌用语知多少？及现场采访

2、我是文明小学生，情景表演。

3、评评班级文明礼貌小卫士。

4、请听《文明礼貌拍手歌》

5、看看《“十不”行为规范》

三、活动形式：

采访，情境表演，讨论，交流

四、活动时间:

20__年5月

五、活动准备：

1、制作礼貌用语卡片。

2、教师准备课件。

六、活动过程：

一滴露珠能折射出五彩的阳光，一片绿叶能传递出春天的气息；一句随意的话，一个细微的举动，反映出一个人的品格和修养，反映出一个民族的素质。礼貌用语在生活中十分重要。讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要，也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。同在一片蓝天下，我们手牵手，心连心，讲文明，树新风，同进步。三年级一班主题班会“我是校园文明小卫士”现在开始。

（一）文明礼貌用语知多少？

1、了解礼貌用语

班主任：请同学们回忆一下，我们常说哪些礼貌用语？

（您、请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、晚安、再见……）贴出做成椭圆形状的卡片。（学生齐读）。

2、班主任采访：

假如你不小心碰着别人该怎么说？假如别人不小心碰了你该怎么说？假如别人帮助了你，你会怎么说？假如老师走进教室上课。

假如你在楼道里遇到了老师。假如你看到老师下班回家。

假如下课铃响了，老师宣布下课。假如你去某同学处借铅笔，还铅笔。假如放学了，向同学道别。

（二）我是文明小学生。

我们一起来看看这几位小同学在平时生活中是怎么注意文明礼貌的呢？请看情境表演：

小娃娃跌倒了

路边有个小娃娃，一不小心跌倒了，“哇哇”哭着喊妈妈。我快快地跑过去，一把抱起小娃娃，高高兴兴送它回了家。

老师随机夸：真是助人为乐的.好孩子！小羊踩痛了小公鸡

小羊踩痛了小公鸡，连忙轻声表歉意：“小公鸡呀请原谅，我实在呀对不起”小公鸡呀甩甩脚，眨眨眼睛笑嘻嘻：“山羊哥哥没关系，我呀一点不怪你。

老师随机夸：真是一对讲文明，懂礼貌的好朋友呀！水龙头

“滴滴滴，滴滴滴，“谁在哭？”不知谁，洗完手，没把龙头来关好。

“水龙头，不要哭，我帮你把眼泪来擦掉！”水龙头，微微笑，夸我是朵文明花