2025年安徽建筑大学007数理学院081103系统工程考研报录数据分析报告(初.docx

研究报告

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2025年安徽建筑大学007数理学院081103系统工程考研报录数据分析报告(初

一、引言

1.1.背景介绍

(1)随着我国经济社会的快速发展，对高层次专业人才的需求日益增长。为了培养更多具备创新能力、实践能力和国际视野的高素质人才，我国高等教育体系不断深化改革，研究生教育作为人才培养的重要环节，其质量与规模都得到了显著提升。在这样的背景下，众多高校纷纷加强研究生教育，提升学科建设水平。

(2)安徽建筑大学作为一所以建筑类学科为特色的地方高校，近年来在科学研究、人才培养、社会服务等方面取得了显著成绩。007数理学院作为学校的重点学院之一，致力于培养具有扎实理论基础和实践能力的系统工程专业人才。081103系统工程专业作为学院的核心专业之一，吸引了大量考生报考。

(3)考研作为提升自身综合素质、拓展未来发展空间的重要途径，近年来受到了越来越多考生的青睐。对于有意向报考安徽建筑大学007数理学院081103系统工程专业的考生来说，了解该专业的报考情况、录取情况以及竞争态势等信息至关重要。本报告将对2025年安徽建筑大学007数理学院081103系统工程考研的报录数据进行分析，为考生提供参考。

2.2.研究目的

(1)本研究旨在通过对2025年安徽建筑大学007数理学院081103系统工程考研报录数据的深入分析，全面了解该专业的报考情况、录取情况以及竞争态势。通过分析，为有意向报考该专业的考生提供参考，帮助他们更好地规划备考策略，提高考研成功率。

(2)本研究旨在揭示安徽建筑大学007数理学院081103系统工程专业的报考特点，为学院及相关部门提供决策依据，以优化招生政策，提高招生质量。同时，通过对比分析历年数据，为考生提供趋势预测，帮助他们把握考研动态。

(3)本研究旨在探讨影响安徽建筑大学007数理学院081103系统工程考研报录比的因素，为考生提供备考建议，帮助他们提高备考效率。此外，本研究还将为高校及教育管理部门提供有益的参考，促进研究生教育的健康发展。

3.3.研究方法

(1)本研究采用文献研究法，收集整理了安徽建筑大学007数理学院081103系统工程专业的相关资料，包括招生简章、历年录取分数线、报考人数、录取人数等数据。通过对这些资料的深入研究，分析该专业的报考趋势和录取特点。

(2)在数据收集过程中，本研究采用了网络调查法，通过在线问卷、社交媒体平台等方式，收集考生对报考该专业的看法、备考经验等信息。同时，结合访谈法，对部分考生、教师和招生工作人员进行访谈，以获取更全面、深入的信息。

(3)在数据分析阶段，本研究运用统计学方法，对收集到的数据进行整理、统计和分析。包括计算报考人数、录取人数、竞争比等指标，对比分析历年数据，揭示报考趋势和录取特点。此外，本研究还采用比较分析法，将安徽建筑大学007数理学院081103系统工程专业的报考情况与其他高校同类专业进行对比，以期为考生提供更全面的参考。

二、安徽建筑大学简介

1.1.学校概况

(1)安徽建筑大学位于安徽省合肥市，是一所具有鲜明建筑特色的地方普通本科院校。学校始建于1958年，历经半个多世纪的发展，现已发展成为一所多学科、多层次、多形式的综合性大学。学校占地面积约1200亩，校园环境优美，设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活环境。

(2)学校设有建筑学院、土木工程学院、机械工程学院、材料与化学工程学院、电子信息工程学院、经济与管理学院、艺术设计学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院等20多个学院，涵盖工学、管理学、文学、艺术学、经济学、法学等多个学科门类。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中正高级职称教师200余人，副高级职称教师400余人。

(3)安徽建筑大学高度重视科学研究和社会服务，近年来，学校承担了多项国家级、省部级科研项目，发表了大量高水平学术论文，培养了大批优秀毕业生。学校与国内外多家知名企业和研究机构建立了合作关系，为学生的实习、就业提供了广阔的平台。同时，学校积极参与地方经济建设，为区域发展做出了积极贡献。

2.2.007数理学院简介

(1)安徽建筑大学007数理学院成立于2003年，是学校直属的二级学院之一。学院以培养高素质、应用型人才为目标，注重学生理论知识的系统学习和实践能力的培养。学院拥有一支结构合理、教学经验丰富的教师队伍，其中包括多名博士和硕士研究生导师。

(2)学院设有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学、物理学、化学等本科专业，以及数学、化学等研究生专业。学院注重学科交叉融合，积极开展科学研究，近年来在国内外学术期刊上发表了大量学术论文，承担了多项国家级、省部级科研项目。

(3)007数理学院与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习、实训