课题申报参考：AIGC视域下高校网络舆情传播风险矩阵与治理进路研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《AIGC视域下高校网络舆情传播风险矩阵与治理进路研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

近年来，随着人工智能生成内容（AIGC）技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。然而，这一新兴技术也带来了复杂的网络舆情问题。高校作为思想碰撞和信息传播的重要场所，面临着由AIGC引发的新型网络舆情风险。目前的研究主要集中在AIGC的技术实现与应用场景上，对于它如何影响高校网络舆情，以及相应的治理策略探讨尚处于起步阶段。

选题意义

本课题聚焦于AIGC视域下高校网络舆情传播的风险评估与治理路径，旨在填补现有研究空白。通过深入分析AIGC对高校网络环境的影响机制，探索适合高校的舆情监控预警体系及治理措施，为构建和谐校园提供理论支持和技术指导。

研究价值

理论贡献：丰富和完善了关于AIGC作用于高等教育机构网络传播模式变化的理解。

实践意义：为高校制定有效的网络舆情管理政策提供科学依据；同时，有助于提高学生和社会公众对AIGC的认识水平，促进健康向上的数字文化交流。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本课题的目标是建立一个适用于高校场景下的AIGC驱动型网络舆情传播风险评估模型，并提出一套系统性的治理框架。具体来说：

1.明确AIGC在高校网络空间中扮演的角色及其潜在影响；

2.构建全面覆盖不同类型事件的风险矩阵；

3.设计针对性强且操作性强的预防性治理方案。

研究对象

高校内部网络平台（如校园BBS、社交媒体群组等）

AIGC产品或服务（例如智能写作助手、虚拟助手等）

涉及到的学生、教师以及其他相关人员

研究内容

1.分析AIGC技术特性及其在网络舆论场中的特殊表现形式；

2.探讨AIGC可能带来的正面效应与负面影响；

3.基于案例研究，识别关键风险点并分类整理成矩阵；

4.结合国内外成功经验，设计适合我国国情的高校网络舆情治理策略。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

采用“发现问题-分析原因-提出对策”的逻辑流程，首先通过对当前AIGC环境下高校网络舆情现象的观察，找出存在的主要问题；然后从技术和人文两个维度剖析产生这些问题的根本原因；最后，在充分借鉴已有研究成果的基础上，结合实际情况，构思出切实可行的解决方案。

研究方法

文献综述法：广泛收集国内外相关文献资料，梳理AIGC领域最新进展及高校网络舆情研究动态。

定量分析法：利用统计学工具处理大规模数据集，以量化方式揭示AIGC与网络舆情之间的关联性。

定性分析法：通过对典型个案进行深度访谈和文本解读，挖掘背后深层次的社会心理因素。

比较研究法：对比不同国家和地区高校在网络舆情治理方面的异同，吸取有益做法。

创新之处

跨学科视角：融合计算机科学、社会学等多个学科知识，提供更全面的问题解析角度。

实证导向：强调基于真实世界的数据和案例来验证理论假设，确保研究结论具有较高的可信度。

前瞻性布局：关注未来可能出现的新挑战，提前规划应对措施，增强研究的应用性和持久影响力。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

课题组成员具备扎实的专业背景和丰富的科研经历，在人工智能、教育技术等领域均有深入研究。此外，还获得了来自政府相关部门、高校管理层以及行业专家的支持与合作，为顺利开展工作奠定了坚实的基础。

保障条件

资金支持：申请到了充足的科研经费，可以满足项目实施过程中的各项开支需求。

技术支持：与多家知名科技企业建立了合作关系，能够获得最新的算法和技术资源。

团队协作：组建了一支涵盖多个专业领域的精英团队，保证了课题研究的专业性和高效性。

研究步骤

1.准备阶段（第1个月）：完成前期调研，确定具体研究方向，组建研究队伍。

2.初步调查（第2至4个月）：收集并整理有关AIGC和高校网络舆情的相关资料，开展问卷调查和实地考察。

3.数据分析（第5至7个月）：运用适当的方法对获取的数据进行加工处理，形成初步结论。

4.模型构建（第8至10个月）：根据前几个阶段的结果，建立风险评估模型和治理框架草案。

5.优化调整（第11至12个月）：邀请外部专家评审，根据反馈意见进一步完善方案。

6.总结汇报（第13个月）：撰写研究报告，举办成果发布会，推广研究成果。

以上就是“AIGC视域下高校网络舆情传播风险矩阵与治理进路研究”课题的设计论证部分。希望这份详细的规划能够为后续的实际操作提供有价值的参考。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集