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大学马克思主义哲学原理教案.docxVIP

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大学马克思主义哲学原理教案

第一章马克思主义哲学的基本原理

马克思主义哲学的基本原理是科学的世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律。这一哲学体系的核心是辩证唯物主义和历史唯物主义,它们共同构成了马克思主义哲学的理论基石。

(1)辩证唯物主义是马克思主义哲学的世界观和方法论,它强调事物内部矛盾的普遍性和客观性。辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映。在自然界和社会历史的发展过程中,矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力。辩证唯物主义揭示了事物发展的规律,即对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。这些规律揭示了事物发展的动力、方向和趋势。

(2)历史唯物主义是马克思主义哲学的历史观,它揭示了人类社会发展的客观规律。历史唯物主义认为,物质资料的生产方式是人类社会发展的基础,社会存在决定社会意识。历史唯物主义揭示了社会发展的动力和基本矛盾,即生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。这些矛盾的运动推动着社会历史的发展,社会历史的发展是一个不断前进、上升的过程。

(3)马克思主义哲学的基本原理还体现在实践观上。马克思主义哲学认为,实践是检验真理的唯一标准,是认识世界和改造世界的根本途径。实践是人类认识世界的基础,也是人类改造世界的基础。马克思主义哲学强调,理论必须与实践相结合,只有通过实践,才能使理论得到检验和发展。实践是认识发展的动力,也是人类历史发展的动力。

马克思主义哲学的基本原理为我们提供了认识世界和改造世界的强大思想武器,它揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律,为我们认识和解决现实问题提供了科学的方法论指导。

第二章马克思主义哲学的历史发展

(1)马克思主义哲学的历史发展可以追溯到19世纪中叶,其直接来源是德国古典哲学。在这一时期,黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义对马克思和恩格斯产生了深远影响。马克思和恩格斯在批判继承的基础上,创立了马克思主义哲学。马克思主义哲学的诞生标志着哲学史上的一个重大转折,它不仅超越了古典哲学,也为后来的哲学发展奠定了基础。

(2)马克思主义哲学在19世纪末至20世纪初得到了进一步发展。列宁、毛泽东等马克思主义者对马克思主义哲学进行了创造性发展,形成了列宁主义、毛泽东思想等理论成果。这些成果在俄国十月革命和中国革命中发挥了重要作用,推动了马克思主义哲学的传播和应用。在这一时期,马克思主义哲学与工人阶级的革命实践相结合,为世界社会主义运动提供了理论指导。

(3)进入20世纪中后期,马克思主义哲学在全球化背景下继续发展。第二次世界大战后,东欧、亚洲等地区的社会主义国家纷纷建立,马克思主义哲学在各国得到了广泛传播。同时,西方哲学界对马克思主义哲学进行了批判和反思,促使马克思主义哲学在新的历史条件下不断丰富和发展。在这一时期,马克思主义哲学与各种哲学思潮进行对话,形成了多元化的马克思主义哲学流派,如西方马克思主义、东方马克思主义等。

第三章马克思主义哲学在当代中国的运用与发展

(1)马克思主义哲学在当代中国的运用与发展,主要体现在中国特色社会主义理论体系的构建中。这一理论体系是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想的基础上形成的。中国特色社会主义理论体系深刻回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,为中国的改革开放和现代化建设提供了理论指导。

(2)在当代中国,马克思主义哲学的运用与发展还体现在对社会主义核心价值观的培育和践行上。社会主义核心价值观是马克思主义哲学在当代中国的重要体现,它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。这些价值观的提出,旨在引导全社会树立正确的世界观、人生观和价值观,推动社会主义文化大发展大繁荣。

(3)马克思主义哲学在当代中国的运用与发展,还表现在对国家治理体系和治理能力现代化的探索上。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在这一背景下,马克思主义哲学为解决这一矛盾提供了理论支撑。通过深化政治体制改革、经济体制改革、文化体制改革等,推动国家治理体系和治理能力现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

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