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水平四七年级《接力跑》教学设计附教案--第1页
水平四七年级《接力跑》教学设计附教案
一、教学内容
本节课选自水平四七年级体育与健康教材中《接力跑》章节。详
细内容包括接力跑的基本技术要领、起跑、接棒、交棒动作方法，以
及接力跑比赛中的策略和技巧。
二、教学目标
1.让学生掌握接力跑的基本技术，提高运动技能；
2.培养学生团队协作能力和比赛意识；
3.增强学生体能，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点
教学难点：接力跑的起跑、接棒、交棒技术要领。
教学重点：培养学生团队协作能力，提高接力跑的整体水平。
四、教具与学具准备
教具：接力棒、口哨、秒表、标志物。
学具：运动服、运动鞋、毛巾。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
（1）组织学生进行接力跑游戏，让学生在游戏中体会接力跑的乐
趣。
（2）引导学生讨论接力跑的技巧和注意事项。
2.教学基本技术（10分钟）
（1）讲解起跑、接棒、交棒技术要领。
（2）示范起跑、接棒、交棒动作。
水平四七年级《接力跑》教学设计附教案--第1页
水平四七年级《接力跑》教学设计附教案--第2页
（3）组织学生进行分组练习，教师指导。
3.例题讲解（10分钟）
（1）讲解接力跑比赛中的策略和技巧。
（2）分析接力跑比赛中的常见问题及解决办法。
4.随堂练习（10分钟）
（1）组织学生进行接力跑比赛，检验学习效果。
（2）布置课后作业。
六、板书设计
1.接力跑技术要领：
起跑：快速启动，迈出第一步。
接棒：提前进入接棒区，做好接棒准备。
交棒：准确传递接力棒，确保交接顺利。
2.接力跑比赛策略：
合理安排队员顺序，发挥队员优势。
注意观察对手，调整比赛节奏。
七、作业设计
1.课后练习：
（1）练习起跑、接棒、交棒动作。
（2）思考接力跑比赛中的策略和技巧。
2.作业题目：
（1）简述接力跑的起跑、接棒、交棒技术要领。
（2）谈谈你在接力跑比赛中如何运用策略和技巧。
3.答案：
（1）起跑：快速启动，迈出第一步。
水平四七年级《接力跑》教学设计附教案--第2页
水平四七年级《接力跑》教学设计附教案--第3页
接棒：提前进入接棒区，做好接棒准备。
交棒：准确传递接力棒，确保交接顺利。
（2）合理安排队员顺序，发挥队员优势；注意观察对手，调
整比赛节奏。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课教学过程中，学生参与度高，学习氛围浓厚。但
在接力跑比赛过程中，部分学生仍存在技术动作不规范、团队协作不
默契等问题。
2.拓展延伸：
（1）组织学生参加校内外接力跑比赛，提高实践能力。
（2）引导学生了解其他体育项目的基本技
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