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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,(??)的说法较合适。
A.我来试试,或许能帮到你
B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
2.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以(??)。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
3.下面不是关爱他人的是(?)。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
4.晚上9点有我喜欢看的动画片,我应该(?)。
A.音量开大点,否则我听不见
B.把音量开小点,否则影响他人的休息
C.想怎么就怎么,与别人无关
5.传说中的“神女峰”是指(?)。
A.泰山
B.华山
C.珠穆朗玛峰
6.下列做法不正确的是(??)。
A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子
C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏
7.下面做法正确的是(???)。
A.张奶奶收稻谷,我主动去帮她
B.王爷爷走不动了,我装作没看见
C.要下雨了,小芳家晒的衣服没人收,我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
8.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该(???)。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
9.说谎的后果是(???)。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
10.在教室里我们可以(???)。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
二.填空题(共10题,共32分)
1.快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些(?????),也应引起我们的关注。
2.我知道(?????)会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
3.我可以从(???)中、(???)中找到自己的特点。
4.为了解决(?????)发展带来的问题,人们采取了种种措施。
5.每个人都有自己的优势和(???),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的(???),我们就会让自己变得更棒。
6.每当北雁南飞的时候,它们时而变换成“(???)”字形,时而又变成“(???)”字形。它们互相照顾,不让一只大雁掉队。
7.我们身边的(?????)都是不同的,学会和“不同”的人(?????)是我们必须具备的本领。
8.用理解的(?????)看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
9.生活处处有(?????),守规则要(?????)。
10.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的(?????)、无锡惠山的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小马踢足球打碎了玻璃,这不是错误,不用改。(??)
2.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑。(?)
3.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。(?)
4.不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。(??)
5.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。(?)
6.世界上没有两片相同的树叶。(??)
7.有同学相伴的生活,处处有乐趣。(?)
8.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。(??)
9.如果不遵守规则,游戏将无法顺利进行。(??)
10.李小明最喜欢偷看爸爸的微信,有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
校长???????负责学生的体检、医务工作
老师???????负责借图书、报刊和杂志
图书管理员????负责全校的工作
校医???????负责给学生讲课、教育学生
五.填表题(共1题,共10分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共32分)
1.请你写出5种以上交通工具?
2.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序?
3.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
4.请写出两条文明使用公共设施的金点子!
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王
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