部编版三年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（??）。

A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧

B.按同桌的答案写上

C.静下心来自己想想该怎么做

2.关于四通八达的交通，以下哪种说法是错误的？（??）

A.每种交通工具各有各的优势

B.现代交通方式已经完全取代了传统交通方式

C.不同的交通方式给我们带来不一样的体验

3.我们要自觉遵守的规则是（?）。

A.上下楼梯靠右行

B.上学可以迟到

C.电影院里吸烟喧哗

4.下面哪一个是古代的通信方式?（?）

A.飞鸽传信

B.电报

C.固定电话

5.为我们出行做出贡献的是（??）。

A.售票员

B.司机

C.交警

D.以上全都是

6.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（??）。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

7.下列位于河北省境内的旅游景点是（??）。

A.八达岭长城

B.泰山

C.老龙头

8.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来?（??）。

A.电子邮件

B.电话

C.电报

9.善于取人之长，补己之短有利于个人（???）。

A.落后

B.进步

C.当三好学生

10.下列选项不是交通发展带来的问题的是（???）。

A.噪声

B.雾霾

C.使人们出行更加方便

D.汽车停放占用大量空地

二.填空题(共10题，共40分)

1.我知道四川的名人有：唐代诗人（?????），宋代文学家（?????）。

2.邻里（?????），生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧！

3.生活中，我们的通信方式各有（?????），寄信、打（?????）、发传真、发（?????）、发电子邮件等不胜枚举。

4.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（???）的事物，（???）的经历，特别的感受。

5.我们小学生从小就不能（???），要做一个（???）的好孩子。

6.当别人有困难的时候，我们可以提供（???）。

7.在不同条件下，每一种交通工具各有各的（???），人们可以根据（???）选择不同的交通工具。

8.如果（?????）能多为（?????）想一想，就可以（?????）很多麻烦。

9.学习的对象不一定是老师，可以是（?????），可以是（?????），可以是身边每一个给你新知识、（?????）和新灵感的人。

10.你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（??）

2.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（??）

3.小明说我有通信自由，在微信朋友圈想发什么就发什么。（??）

4.每种规则都有它的作用，生活处处有规则，守规则要自觉。（??）

5.我们出行时，主要是交警的贡献。（??）

6.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（?）

7.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（?）

8.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（?）

9.小丽把电动车放在公共楼道里，节省自家的空间。（??）

10.为了保护公共健身器材，我们应该少使用它。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：

公用电话坏了?????????向城市建设管理部门反映

路上的窨井盖不见了??????打112维修

路灯坏了???????????找小区物业管理公司维修

小区健身器械坏了???????打110

五.填表题(共1题，共6分)

1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题，共39分)

1.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？

2.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？

3.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？

4.你知道村委会（小区居委会）在哪里吗？它是负责什么？

5.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？

七.材料题(共1题，共8分)

1.张波突然想到一个恶作剧，于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：“你家来客人了！”

爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他，说他的病很快会好起来的。

上面张波和王芳同学