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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面交通工具中,运输量最小的是(??)。
A.轮船
B.飞机
C.火车
2.端午节刚过,同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有(??)。
A.踩高跷、挂灯笼
B.吃鸡蛋、扭秧歌
C.包粽子、插艾条
3.重阳节快到了,给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福,小明怎样做最合适?(??)
A.发传真
B.打电话
C.发短信
4.与邻居相处应该(??)。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
5.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为(??)。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
6.家住广东的李叔叔要到北京出差,请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。(??)
A.大巴车
B.飞机
C.火车
D.轮船
7.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”,我知道他来自(??)。
A.广东
B.澳门
C.香港
8.你平时上学不会乘坐的交通工具是(???)。
A.自行车
B.小汽车
C.飞机
9.晚上我喜欢看动画片节目,我应该(??)。
A.把声音调小一点,以免影响别人
B.想怎样就怎样,不用考虑别人的感受
C.把声音调大一点,自己看的开心
10.属于诚实的行为(???)。
A.参加作文竞赛,请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
二.填空题(共10题,共30分)
1.邻里(?????),生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧!
2.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。
3.学会和“(???)”的人相处是我们必须具备的本领。
4.正因为每个人有了的(???)的想法,(???)的喜好,才有了多彩的图画。
5.生活中,我们的通信(???)方式。寄信、(???)、发传真、发短信(???)等不胜枚举。
6.我们身边的关爱有些是显而易见的,有些则是(???)的,不留心我们就无法发现。
7.常言道:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出(?????)。邻里互助、生活和睦,让我们也来做一些力所能及的事吧!李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙;要下雨了,小毛家没人,我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿;王爷爷下到三楼就累了,我去扶他一把。
8.诚实是中华民族的传统(?????),是做人之本。
9.用理解的(?????)看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
10.学习的对象不一定是老师,可以是(?????),可以是(?????),可以是身边每一个给你新知识、(?????)和新灵感的人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人的家乡都有着独特的自然风光。(??)
2.生活中处处有规则。(??)
3.有同学认为,规则太多就烦人了,我们不需要这么多的规则。(?)
4.“乡愁是什么意思呢?就是你离开了这个地方会想念这个地方。”(??)
5.我们应该为自己的家乡建设贡献力量。??(??)
6.邻里之间要互相帮助。(?)
7.我还是个学生,社区的事情和我无关。?(?)
8.规则就是用来限制我们自由的,对我们没有任何好处。(??)
9.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。(??)
10.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任,把角色和相应的责任连线。
礼貌待客,文明驾车??????医生护士
种植树木,修剪花草??????公交司机
救死扶伤、防病治病??????园林工人
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共34分)
1.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾,你想找谁解决?村里耕地的水渠遭到破坏,你想找谁解决?
2.怎样文明使用公共设施?
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
4.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
5.在学校中我们要遵守哪些规则?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果
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