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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要(??)。
A.姿态优雅,步履优美
B.说话和气,语言文明
C.仪表整洁,举止端庄
2.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是(??)。
A.餐馆
B.吸烟区
C.医院
D.加油站
3.我们身边有一些弱势群体,我们应该(??)。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们,为他们着想
A.①②③???B.①③???C.①②
4.参与社区生活建设活动的收获不包括(??)。
A.获得大量报酬
B.锻炼实践能力
C.优化社区环境
5.下列不属于参加公益活动的是(?)。
A.为灾区捐款
B.资助贫困学生
C.照顾孤寡老人
D.帮奶奶做家务
6.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是(??)。
A.良好的公共秩序
B.良好的公民秩序
C.良好的社会秩序
D.良好的家庭秩序
二.填空题(共6题,共20分)
1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(???)。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(???)自己的行为做起。同时,我们也有责任(???)不遵守公共秩序的人。
3.在公共生活中,我们要注意自己的(???),展示自己的(???)。
4.在生活中,我们可以通过(???)、民主的方式营造我们的家园。
5.人人有权参与公共生活,利用(???)和公共设施,享受(???)。
6.人们在公共生活中表现出的(???)程度和(???)意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家(???)的体现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明在小区内玩滑梯时,看到有一个大螺丝松动了,赶紧提醒大家先不要玩了,并且跑去物业跟师傅说明情况。(?)
2.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。(??)
3.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。(??)
4.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。(?)
5.农家书屋丰富了人们的文化生活。(??)
6.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共26分)
1.什么是农村社区?
2.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。
3.什么是公共生活?
4.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
(???)?(???)(???)(???)
5.有秩序的公共生活有什么作用?
6.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
(??)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
(??)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
(??)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
(??)火车上,某位先生在大声地打电话。
(??)当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考
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