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2010-2023历年江苏省江都市嘶马中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年江苏省江都市嘶马中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析).docx

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2010-2023历年江苏省江都市嘶马中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.高等植物细胞壁的化学成分主要是(??)。

A.纤维素和淀粉

B.果胶和糖类

C.纤维素和果胶

D.淀粉和果胶

2.如图所示A,B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述不正确的是

A.1上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致

B.6作用于7必然导致细胞B膜电位出现反转

C.释放入内环境中的6不应持续作用于细胞B

D.信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递

3.光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,下列简图表示了两者之间的关系,下列叙述正确的是

A.①过程产生的[H]和④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

B.③过程的场所是细胞质基质,④过程的场所是线粒体基质

C.③过程需有水参与,产生少量能量

D.过程都能产生ATP,且都能用于生物体的各种生命活动

4.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是(??)

A.紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的盐酸溶液中,溶液渐渐变成紫色,说明细胞死亡

B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的

C.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞

D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞

5.从下列实例中指出哪对是等位基因

A.某人有耳垂、单眼皮;其控制耳垂和眼皮的基因

B.豌豆高茎、花位顶生;其控制茎高和花位的基因

C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因

D.控制杂合子兔子白毛和长毛的基因

6.酶具有催化性和专一性。请选用相应的实验材料和用具设计验证实验,并回答相关问题:

㈠实验材料与用具:鸡蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等。

㈡实验步骤及相关问题:

⑴该实验能否用双缩脲试剂鉴定(能、不能)________,理由是???????????????????????

?????????????????????????????????????????????。

⑵实验步骤:

①????????????????????????????????????????????????????????;

②?????????????????????????????????????????????????????????,分别放入编号为1、2、3的三支试管中

③分别向1、2、3号试管加入等量(2mL)的蒸馏水、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶

④将上述三支试管放入37℃的恒温水浴锅中保持一段时间

⑤观察并记录实验结果

⑶该实验的自变量是___________,观察指标是_________________________

_________________________。

⑷该实验中说明酶具有催化性的实验组合是________________;说明酶具有专一性的实验组合是________________。

7.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及

A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA以自身为模板自我复制

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

8.下图是人体内糖代谢等过程的简图,以下分析错误的是

A.如果甲是肝细胞,则图中A所示的多糖最可能是肝糖原

B.④过程产生的产物中有丙酮酸

C.过程③和④都能产生ATP

D.若人体内胰岛素浓度过高,则过程④将会加快

9.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有

①都是蛋白质?②由活细胞产生?③需要量很少?④由内分泌腺分泌?⑤缺少时都会引起疾病?⑥人体正常生理活动中不可缺少?⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用

A.①②⑦

B.③⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.③⑥⑦

10.新物种形成的标志是(???)

A.具有一定的形态结构和生理功能

B.产生了地理隔离

C.形成了生殖隔离

D.改变了基因频率

11.下列关于生物体内化合物的说法,正确的是?(???)

A.N是组成细胞内各种有机物的必需元素

B.糖类都是细胞内的能源物质

C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂

D.一个人的肝细胞和神经细胞中的DNA没有差别

12.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是(?????)

A.B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素

B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体外毒素结合

C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素

D.记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合

13.下列是关于植物光合作用的有关图

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